결론 특성요인 이론은 진로상담에서 주로 이루어지는 과정으로 면담은 촉진적인 관계를 형성시키는 데에 도움이 된다고 생각한다. ... 특성요인 상담 과정은 과학적이고 합리적인 것이라고 할 수 있다. ... 참고문헌 소수길, 1997, 특성요인진로상담이 중학생의 진로 의식 성숙에 미치는 영향, 국내석사학위논문 우석대학교 교육대학원, p.5~7
대한 평가 수퍼 생애진로무지개모형 생애주기 주요 역할의 변화 시민, 자녀, 학생, 직업인, 배우자, 부모 대주기(전생애) 소주기(각단계) 1회적인 선택과정에 대해 구체적으로 설명하지 ... 원점수, 정해진 점수 기준, 특정준거 표준오차 클수록 좋지 않다 검사 점수의 신뢰도를 나타내는 수치 표준편차와 다른 개념 파슨즈 특성요인 이론 독특한 능력 직업에서 요구하는 요인과 ... 요인 영향력 반영한 개념 갓프레드슨 사회적 공간 다위스 롭퀘스트 직업강화 요인패턴 사회인지진로 근접영향 (홀랜드 X) 가치 중심적 진로이론 브라운 심리검사 유형과 예 직업흥미검사 -
학생의 특성과 직무의 환경요건을 직접적으로 대응시키는 인지적 과정을 통해 합리적 진로의 선택과정을 도움 (현장에서 가장 많이 사용되는 방법.) ... [참고] 특성요인 이론 ≠ 성격이론 (개인의 특성에 초점) (보다 많은 직업군에 초점) -홀랜드 진로탐색검사 6가지 역할 ... 아니라 학생의 포괄적인 성격적 특성을 고려하기 위해 진로선택에 영향을 미칠 수 있는 다양한 변이들을 전반적으로 파악.
자기에게 맞는 일과 직업을 선택하기 위해 자신의 능력, 흥미, 적성, 성격, 가치관, 신체적 특성 등에 대해 올바르게 이해해야 함. 2) 직업세계에 대한 이해 증진: 청소년들은 일과 ... 하는지를 중심으로 생애 진로발달 과정상에 있는 개인을 도와주는 활동. ... 및 활용능력의 함양 : 내담자로 하여금 직업세계에 대해 정확히 알고 나서 선택을 하도록 돕기 위해 ‘정보 제공’ 이 진로상담에서 큰 비중 차지.
윌리암슨의 특성-요인 이론 중 인간본성에 대한 기본 가정 3가지① 인간은 선과 악의 잠재력을 모두 지니고 있는 존재이다.② 인간은 선을 실현하는 과정에서 타인의 도움을 필요로 하는 ... 윌리엄슨의 변별진단 4가지 or 직업상담의 유형① 진로무선택 : 진로를 선택한 바 없거나, 어느것을 선택할지 모르는 경우② 진로석택 불확실 : 그 직업에서 성공할 것이라는 위안을 받고 ... 윌리엄슨의 특성-요인 이론에서 검사의 해석단계에서 이용할 수 있는 상담기법 3가지① 직접충고 : 상담자의 견해를 솔직하게 표명② 설득 : 합리적이고 논리적인 방법으로 검사자료를 제시③
활동 개념 진로활동 자신의 진로를 계획, 준비, 적절한시기에 진로를 선택, 선택한 진로에 대해 잘 적응하고 발전할 수 있도록 도와주는 활동 진로교사가 아닌 교과교사도 교과전문성을 ... 진로를 다시 설계하여 개척할 수 있는 역량 진로집중 학년,학기제 특정 학년, 학기를 정하여 진로체험 교육과정을 집중적으로 운영하는 진로교육, 교과통합 진로교육, 동아리활동 연계 진로교육 ... 고등학교(진로설계) 종류 자기이해활동 긍정적 자아개념 형성, 자신의 소절, 적성에 대해 이해 심성계발, 정체성탐구, 각종 진로검사 진로정보탐색활동 일과 직업의 가치, 직업세계특성 이해
진로상담의 이론 중 진로선택이론 ‘특성-요인이론’ (1) 이론의 내용 가. ... ’을 적용하여 청소년상담을 할 때, 어떻게 적용하여 상담할 것인지 (1) 특성-요인 이론에 입각한 진로상담의 과정 - 제1단계 : 초기면담 ? ... 직업의 선택은 다소 직접적인 인지과정이기 때문에 개인의 특성과 직업의 특성을 짝짓는 것이 가능하다. ?
효과적인 결과 가져옴 학생의 상담활용 자기 이해에 도움이 됨 학부모의 상담활용 자녀의 진로 관련 특성을 정확하게 이해하여 진로지도를 할 때 효과적으로 이용 1) 흥미검사 홀랜드 검사 ... 지도 2) 학교 상담의 영역 (1) 학업 발달 영역 학습과 학습의 방법, 학습 과정에서 겪을 수 있는 학생들의 경험을 중심으로 학업 발달과 관련된 영역을 의미 (2) 진로 발달 영역 ... 및 태도를 포함 커리어넷 : 12개의 적성검사, 백문위 결과 워크넷 : 중고등학생용 분리, 9개의 적성요인과 13개의 하위요인 커리어넷은 주관적이라 신뢰도 ↓ 워크넷은 실제 적성검사
진로선택에 영향을 미치는 요인 신체적인 요인 개인의 신체적 특성은 진로선택에 지대한 영향을 미친다. ... 심리 및 정서적 요인 개인의 흥미, 가치관, 성격, 욕구 등의 심리적 특성은 진로선택에 영향을 미친다. ... 부모의 직업이나 가정의 경제 상황은 개인의 진로선택을 제한하거나 가능성을 넓힐 수 있으며 개인이 성장하는 과정에서 받은 교육 수준은 특정 직업을 선택하는 데 필요한 자격을 결정하는
개인의 진로선택과 발달이 사회적인 요인에 의해 영향을 받는다고 주장한다. ... 슈퍼의 직업발달과업 직업발달과업 연령 일반적 특성 사례 정형화 14-18 자원, 가능성, 관심, 가치관의 인식과 선택할 직업을 위한 계획을 통해 일반적인 직업목표를 공식화하는 인지적 ... Super는 진로발달lopment)은 동일한 사람이 생애 동안 진로선택과 발달을 통해 다양한 직업을 경험하고 발전해 나가는 과정을 설명하는 이론이다.
직업적응 이론(TWA)에서 중요시하는 요인(두 가지 중요한 개념)과 진로(직업)선택과정을 기술하시오. 1) 두 가지 중요한 개념 ① 개인의 만족도(만족) : 개인의 욕구에 대하여 직업 ... 특성-요인 직업 상담의 일반적인 과정을 쓰시오 ① 제1단계 : 라포 형성 ? ... 특성요인 직업상담의 목표 상담의 목표는 개인의 특성과 각 직업의 요구하는 직업특성을 과학적, 합리적으로 분석하고 매칭 시켜 최대한 현명하게 직업선택을 하도록 하는 것이다. Ⅱ.
/ 자기관찰 일반화 및 세계관 일반화 진로발달과정에 영향을 미치는 요인 4가지(환경요인:유,환 / 심리요인:학,과) 1 유전적 요인과 특별한 능력 2 환경조건과 사건 3 학습경험( ... 직업발달이론 특성-요인적 상담의 인간관(인간 본성에 대한 기본 가정) 1 인간은 선과 악의 잠재력을 모두 지님 2 선을 실현하는 과정에서 타인의 도움을 필요 3 선한 생활을 결정하는 ... 도구적 학습경험/연상적 학습경험) 4 과제접근기술(문제해결 기술/일하는 습관/정보수집 능력/감성적 반응/인지적 과정) 새로운 진로발달이론 인지적 정보처리이론 - 진로선택과정을 정보
선택한 방향에 적응과 발전하는 과정에서 이루어지는 직업 발달과정, 그리고 이 과정에서 자아개념은 진로의 중요한 요인이 된다. ... 이렇게 수 많은 직업에 필요한 능력과 특성은 각각 다르며, 개인의 흥미 또는 능력에 따라 적합성이 높은 직업을 선택하는 것이 바람직하다. ... 진로선택은 자신의 전 생애 과정에 걸쳐 성장하게 하고 만족감을 얻게 하는 중요한 의미를 지닌다고 생각한다.
세계에 대한 지식 , 선호하는 직업군에 대한 지식 등을 하위요소로 구성 진로성숙을 진로선택과정에서 나타나는 인지적 및 정서적 특성의 상대적 위치를 의미하다시하도록 한다 . 4. ... 보았음 진로성숙 개념의 이론적 모형 구축 : 진로선택의 내용과 진로선택의 과정을 명확히 구분하였음 국내 연구에서는 Crites 의 진로발달 모형 중 진로선택의 과정에 관한 구인을 ... 희망과 직업 가능성 간의 타협으로 보았음 진로발달과정을 환상기 - 잠정기 - 현실기에 이르는 20 대까지로 파악하였으며 , 개인의 진로의사결정 요인을 ① 개인적 가치 ② 정서적 요인
셋째, 직업선택은 직접 나타나는 인지 과정이고, 개인의 특성 및 직업의 특성을 연결하는 일은 가능하다는 것이었다. ... 이것은 직업이나 진로를 선택하기 이전에 개인이 가지고 있는 심리적인 특성을 파악하기 위한 것이다. ... 홀란트 진로 탐색 검사를 하여 직업과 관련한 적성, 흥미, 성격특성, 지능 등을 종합적으로 평가하여 진로선택에 도움이 될만한 자료를 수집해야 한다..
, 흥미와 적성의 불일치, 어리석은 선택 *패터슨 진로상담과정- CASVE 의사소통, 분석, 통합 또는 종합, 가치부여 또는 평가, 집행 또는 실행 *보딘- 의정자직확 의존성 정보의 ... 높은 내담자 *크라이티스 직업상담과정- 진분구해 진단 문제분류 문제구체화 문제해결 *특성-요인 직업상담에서 검사 해석단계 ? ... *수퍼- 진로발달은 개인과 환경과의 상호작용에 의한 적응과정 *내담자 심각도평가- 상담초기과정 *내담자 정보 및 행동 이해- 가의전분저근왜반변 *체계적 둔감화- 상호억제원리 병존할수
가족구성원의 진로선택의 형태와 방법, 성장기 또래집단의 영향, 가족의 경제적 기대와 압력 (특정직업에 대한 가계유전적 장애가 아님)• Mitchell & Krumboltz의 진로발달과정 ... 상담자가 슈퍼비전을 받아야하는 경우 비밀을 보장하지 않아도 돼 (상담을 의뢰한 교사가 내담자의 상담자료를 요청하는 경우X)• Williamson_특성요인이론 중 검사해석단계는 ‘설명 ... 요인?
전생애 진로발달이론은 상담자의 역할이 내담자가 진로선택을 하도록 조력하는 것이라면, 특성요인 이론은 상담자가 내담자에게 상당한 영향력을 행사한다는 것이다. 5. ... 전생애 진로발달이론은 과정을 중시하기 때문에 전반적인 삶의 배경을 고려하지만, 특성요인 이론은 무엇과 연결하면 좋을지에 대한 삶의 배경은 고려하지 않고 개인의 성격만을 고려한다. 4 ... 내담자가 상담을 위해 글을 쓰며, 그근하며, 특성요인이론은 단기적으로 접근한다. 3.
본론 1) 특성-요인이론개념 특성-요인이론은 초기에 파슨스에 의해 시작되어 윌리엄슨에 이르러 진로상담이른으로 발전하였다. ... 결론 특성-요인이론은 진로지도나 진로상담 시 개인의 여러 특성을 고려하도록 하여 다양한 직업세계와 연결 지으려 한 점은 공헌점으로 인정된다. ... 결국 직업 선택과 결정은 이 이론의 핵심이요 절정이 되는 과정으로 볼 수 있다.
