자기 자신과 가족, 친구, 집단의 이익과 만족을 생각할 수 있게 되며 사회의 질서를 고려하기도 한다. 옭고 그름의 판단을 사회 보편적 관례와 규범에 따른다. ... 콜버그의 도덕성 발달이론 개요 1. 콜버그의 생애 2. 주요개념 3. 도덕적 딜레마 Ⅱ. 콜버그의 도덕성 발달 단계 1. 전 인습적 도덕성 2. 인습적 도덕성 3. ... 콜버그의 도덕성 발달이론 개요 1. 콜버그의 생애 로렌스 콜버그(Lawrence Kohlvarg, 1927~1987)는 도덕성 발달단계 이론을 주장한 미국의 심리학자이다.
그러나 가족을 구하기 위해서 어쩔 수 없는 선택이었기 때문에 용서를 할 수 있다고 하였다. ... 김진, 「콜버그의 도덕발달」, UUP, 2013. 김경미, 「콜버그의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용」, 중앙대학교 교육대학원, 2005. ... 결론 콜버그 도덕성발달 이론은 피아제의 인지발달이론에 근거한 이론이며 콜버그는 피아제 도덕성 발달 분류가 단순하다고 판단하였고 도덕성 단계로 아동에서 성인부터 적용시켜 이에 대해 제시하였다
이 수준은 개인적 차원의 이익과 불이익을 초월하여서 인습적으로 내려오는 가족과 조직, 국가의 규칙들과 역할에 동조하는 것이다. ... 서론 콜버그의 하인츠 딜레마란 콜버그가 ‘10세에서 16세까지 사고와 선택 유형의 발달’이란 논문에서 사용한 연구 자료이다. ... 콜버그의 인습적 단계 도덕성의 단계를 고안한 콜버그는 10세에서 16세까지 사고와 선택 유형 발달에서 도덕 발달의 수준을 총 6단계로 제시했다.
학령기 학령기는 6세에서 12세까지의 시기를 말하며, 아동의 관심이 가족과 가정에서 점차 친구와 학교로 전환되는 시기입니다. ... 마지막으로 콜버그의 주장에 근거하여 명확하고 일관된 규칙을 제공하고 긍정적인 피드백과 도덕성과 관련된 쉬운 동화책을 읽어주곤 할 것입니다. ... 프로이드는 생식기, 에릭슨은 정체감 대 역할 혼돈, 피아제는 형식적 조작기, 콜버그는 인습적 도덕 수준(법, 질서 지향)을 주장하였습니다.
그러므로 단계 2는 인습적인 단계로 판단할 수 있으며 사건의 결과는 크게 상관없고 가족, 사회, 국가가 제시하는 규칙이나 기준을 잘 준수하려고 하는 모습을 보이고 타인의 관점쉽게 받아들여지고 ... 현실적으로 이 단계는 콜버그의 도덕 발달단계에서 가장 높은 수준이라고 볼 수 있다. ... 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 인간과교육 1.
그것은 사업이고 수익성이 있어야 한다. * 레벨 2: 관습적 수준 - 이 수준에는 가족 유지, 기존 사회 질서, 사회 집단 및 국가적 기대치에 부합하는 것, 능동적인 질서 유지 및 ... 콜버그의 도덕적 발전 이론 1955년 이후 20년 만에 콜버그는 인간의 도덕적 신념과 행동에 대한 체계적인 연구를 실시했다. ... 콜버그는 1단계와 2단계를 '사전컨벤션', 3단계와 4단계는 '컨벤션 레벨', 5단계와 6단계는 '후컨벤션'으로 분류한다.
본인이 텔레비전을 부모님과 함께 본 적이 있었는데, 가족을 위해서 범죄를 저지르는 모습을 보여주는 방송이었다. ... 어떠한 상황이든 어떠한 과정이 있었든 본인의 행동이 정당화가 될 수 없는 사례라고 말했다. 2)콜버그의 특징 콜버그가 제시한 이론에서 도덕적 판단에 대한 성숙의 일반적인 요소는 지적인 ... 자신이 벌을 받는 것이 중요하지 않으며 가족을 지키기 위해서 하는 행동이었다는 점에서 일반적인 사례보다는 벌의 수준이 낮아져야 한다고 말했다.
문1.콜버그(kohlberg)의 도덕발달이론을 단계별로 나눠서 그 특성을 간략히정리하시오. 콜버그는 도덕발달이론을 만들어낸 사람이다. ... 가족 사회 국가 등의 규칙을 따르고 다른 사람의 관점을 받아들인다. 1단계와 2단계는 수준 1로 불려진다. 3단계는 대인간의 조화 그리고 착하게 행동하고자 하는 모습을 보인다. 3단계에 ... 이 단계는 개인의 경험이 가족과 사회 집단 등으로 확장되는 연령부터, 17세 18세까지 다다른다. 사람들마다 각각 시작되는 시기가 다르기도 한데, 장년층에 시작되는 사람도 있다.
행위의 결과가 가져다주는 보상이나 처벌에 의해 옳고 그름을 판단하거나 규칙을 정하는 사람들의 물리적인 권위에 따라 도덕성을 고려하여 판단합니다. ② 인습적 수준 : 이 수준에서 가족 ... 도덕발달이론의 학자 - 콜버그(Kohlberg) Ⅰ . 콜버그는 누구인가. ... 콜버그는 소크라테스식 도덕교육을 제안하고 교육목표를 발달에 두는 듀이의 사상을 재인식 하였습니다.
뿐 ④ 길리건은 도덕성은 정서, 인지, 행위의 얽어짐을 반드시 포함, 콜버그는 행위의 원리는 보편적이며 모든 사람에게 적용 가능 ⑤ 콜버그는 궁극적인 도덕적 관심은 도덕 그 자체이며 ... 왜냐하면, 소전제에서 사실을 말하면 환자가 불안해할 것이라고 하지만, 오히려 환자는 정확한 정보를 듣지 못함으로써 의사나 가족이 자신을 속이고 있다고 생각할 수 있기 때문에 더 불안해질 ... ① 심폐소생술 : 심정지 또는 호흡정지가 발생되었을 때 심폐기능을 회복시키기 위해서 실시하는 응급의료 행위(흉부압박, 인공호흡, 기관삽관, 응급의료약물, 빠른 수액공급 등) ② 가족
인습수준 이 수준은 즉각적이거나 가시적인 결과에 관계없이 가족의 기대를 충족시키는 데 중요한다. ... 콜버그는 피아제 같은 도덕적 행동에 집중하지 않았다.콜버그는 왜 행동이 잘못되었다고 생각하는지, 잘못되었다고 말하는 것보다 잘못되었다고 생각하는지 알아내는 것이 더 정확하고 중요하다고 ... 콜버그는 그의 작품을 피아제의 인지 발달 전통에 서있는 것으로 보았다.
학교를 다니면서, 그리고 대학에 입학하는 과정에서 가족의 기대에 부응하기 위해서, 그리고 나이에 맞는 도덕적인 인간이 되기위해 사회적 기대에 따라 행동하려고 했던 모습이 기억난다. ... 개인이 옳고 그름을 판단하고 구별하는 것으로 시작하여 이 구분이 어떠한 행동으로 이어지는지에 대해 설명할 수 있다.콜버그는 도덕성발달이론을 통해도 덕딜레마를 해결하고, 피아제(Piaget ... 어릴적부터 성인이 되기 까지 신체적인 발달 뿐만 아니라 도덕성이 발달해온 과정을 콜버그의 이론에서 정리해보았다.첫째로 전인습수준에서 얻는 이익에 따라 도덕성을 판단하는 벌이나 복종,
가족이나 국가, 공동체의 기대에 부응하는 것이 가치 있는 것으로 인식하고, 적극 질서를 지키고 내적 가치를 인정하여 내면화하면서 ‘법 유지적 관점’을 가진다. ... 도덕성과 콜버그(Kohlberg)의 이론 2. ... 이런 조사를 통하여 표본이 적지만 콜버그가 말한 도덕성 발달 단계와 어느 정도 일치함을 알 수 있었다. Ⅲ 결론 콜버그가 20여 년 동안 도덕적 판단과 인지 발달과정을 관련지어 조사
거래 혹은 교환적 행동이다. (2) 2수준 : 인습적 도덕성 - 도적적 행동은 더 이상 처벌을 피하거나 자신의 이익을 얻기 위한 것에서만 기인하지 않는다. - 자기 자신을 넘어서 가족 ... 참고문헌 콜버그, 문용린 역, 콜버그 도덕성 발달 이론 , 대우학술총서, 2010. ... 콜버그는 인간의 도덕 발달 수준을 여섯 가지 단계로 구분하여 이론화하였다. 다음의 본론에서는 콜버그의 도덕성 발달 이론에 대하여 자세히 살펴볼 것이다. Ⅱ. 본론 1.
나는 인간의 생명에 해로운 일은 어떤 상황에서도 하지 않겠습니다 = 악행금지의 원칙 나는 간호의 수준을 높이기 위하여 전력을 다하겠으며 , 간호하면서 알게된 개인이나 가족의 사정은 ... 콜버그의 도덕발달 이론을 설명한 것은 ? ... 5 1 ) 도덕적 자아는 도덕 그 자체 2 ) 도덕적 자아는 합리적이고 이성적 존재 ( 콜버그 ) 3 ) 도덕적 관심에서 보편성과 객관성을 중시 ( 콜버그 ) 4 ) 도덕적 자아는
인습적 수준에서는 자신이 속한 가족, 사회, 국가의 기대에 맞는 행동을 하려고 노력하는 수준으로서 타인의 관점을 이해하고 고려하면서, 집단과 집단성원에 대해서 동일하게 생각 한다. ... 주제 : 콜버그 이론의 주요 개념과 평가에 대하여 서술해 봅시다. ... 이런 콜버그의 도덕성 발달 이론은 10~16세의 72동의 어린이를 대상으로 장기적인 논리적 이론을 통해 도덕적 교육에 막대한 영향을 미쳤지만 본장에서는 이런 콜버그 이론의 주요 개념과
이 단계에서 아동은 자신을 가족, 학교, 도시, 국가라는 큰 사회단위의 구성원으로 지각한다. ... 콜버그(L. A. Kohlberg) 콜버그(Kohlberg)는 생물학적 성숙과 환경적 경험이 상호작용하여 인지발달이 이루어진다고 보았다. ... 콜버그(Kohlberg)에 의하면 청소년은 지적 균형 또는 평형상태를 원한다고 한다.
이것이 혜성이에게도 고스란히 내려옴으로써 일종의 가족내력을 형성한 것으로 보인다. ... 그리고 인지발달이론을 적용한 사례를 소개하고 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계를 통해 설명하고자 한다. 2. ... 또한 김동현과 가족 간 근본적인 갈등 형성의 원인은 김동현의 자아 발달에 영향을 준 심리 사회적 환경을 통해 알 수 있다.
인습 수준의 아동을 보면 가족과 공동체 그리고 국가의 기대 등을 유지하는 것이 결과에 상관없이 가치 있는 것이라고 말한다. ... [참고문헌] -콜버그의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용/김경미/중앙대학교/2005- -콜버그의 도덕발달론 연구/김장배/김산대학교/2011 ... 콜버그의 도덕성 발달론에서는 몇 가지의 가상 딜레마를 제시한 다음에 각각의 개인이 자신이 선택한 것에 대한 정당화의 과정을 분석했다.
대표적인 학자인 콜버그와 피아제는 인간의 사회화를 인지적인 성숙 과정으로 설명하였다. ... 교과목명: 결혼과 가족 성역할과 양성평등의 개념을 정의하고, 성역할 이론들에 대해 체계적으로 설명하고, 자신이 생각하기에 가장 적합한 성역할 이론을 선택하고, 그 이유에 대한 자신의 ... 교안, 결혼과 가족 2. 곽삼근?조혜선?윤혜경 저, 생애주기별 성역할 발달 및 갈등, 한국여성학회, 제21권 2호, 147~179p, 2005 3. 김경미?
