중요한 인물이나 사건에 대해서는 읽기자료를 제시하고 탐구활동을 곁들이고 있다. 2.교과서 비교(교학사와 금성) 두 교과서는 단원을 시작하기 전에 전체적인 틀을 요약해서 제시하고 있다 ... V.아시아 사회의 성숙 1.명, 청대의 중국 (1)명, 청대의 발전 1.교과서 분석(교학사)-특징 단원관련연표를 제시하여 같은 시기의 서양 중국 한국의 상황을 한눈에 알 수 있다. ... 두 교과서에서 비중 있게 다룸. 교학-농민폭동, 금성-농민반란. 교학사의 삽화는 인물 중심이다. 금성이 교학사에 비해 삽화 내용과 구성이 알차다.
단편소설 읽기 수행평가 작품 목록 예시26 중학교 『국어』 교과서의 현대문학 제재 갈래별 수록 양상29 중국 중학교 『어문』 교과서의 현대문학 제재 갈래별 수록 양상29 Ⅰ. ... 앞서 살펴보았던 캘리포니아 주의 문학교과서에서도 ‘결혼이민으로 캘리포니아 주에 들어왔던 일본인 여성’을 주인공으로 한 작품, ‘다코타 인디언의 전통’을 소재로 한 작품, ‘중국계 미국인 ... 2015 개정 문학 교과서에 수록된 현대 소설 작품 목록12 2015 개정 문학 교과서에 수록된 현대 소설 제재 중 3종 이상의 교과서에 수록된 작품 목록15 2015 개정 문학 교과서에
교과서에 소개된 춘절과 중추절에 관해 설명된 내용 이외에 더 생생한 모습을 조사하여 다양한 사진을 제시하여 발표하는 모습이 뛰어났으며, 교과서에 없는 기념일까지 추가로 조사함. ... 또한 ‘중국의 서예’ 발표에서는 교과서 내용만이 아니라 서예의 기초지식, 발전과정, 예술작품으로 정를 제시하고 그 이유를 잘 설명함. ... 교과서에 실린 사례 이외에도 숫자로 표현한 채팅 용어 등도 조사하여 재미있게 소개함.
각 권 역사교과서의 서술이 선정된 주제에 따라 시대별로 중국사와 외국사를 병렬시키는 구조이기 때문에, 교과서의 내용구성이 각 시대별로 균등하지 않게 배분되어 나타나고 있다. ... 청일전쟁이 중국 역사교과서에서 하나의 과를 차지하기는 하지만, 아편전쟁을 시작으로 한 제국주의 열강의 중국침략의 연장선상에 놓여있다. ... 따라서 중국 고등학교 역사교과서에 나타난 청일전쟁에 대한 기본인식은 일본과 중국의 침략 대 반침략의 전쟁으로 인식되고 있고, 중국과 일본의 양국관계에서 바라보고 있다.
이에 본 연구에서는 한국, 미국, 일본, 독일의 중국어 교과서에 나타나는 개인 정보의 노출 상황을 비교 분석하여 실제 중국어 교육 현장에서 고려되고 적용되어야 할 문제를 논의하였다. ... 중국어 교육과정에서 자기소개에 필요한 사적인 정보나 개인상황을 노출하는 것을 부담스러워하는 학습자가 있다. ... 이러한 분석을 토대로 중국어 교육 현장에서 교수자들이 개인 신상 관련 내용을 어떻게 다루어야 하는지를 제안하였다.
최근 역사 국정 교과서에 대한 논란이 계속되고 있는 가운데, 사회 전체는 역사교과서란 어떤 것이어야 하는지를 넘어 역사교육이란 어떻게 해야 하는지, 역사란 무엇인지에 대한 근본적인 ... 마지막으로, 중국의 역사 기술 체계를 바탕으로 우리나라 역사 교과서 서술 체계와 방식 그리고 그 내용에 대한 반성과 성찰이 필요할 것 같다. ... 국정교과서가 단순히 국가에서 집필한다는 것만을 의미하는 것이 아니라 어느 한쪽의 입장만을 강조하고 어느 특정 집단의 이익이 반영되어 학생들에게 편향된 시각을 심어줄 수 있음을 인식해야만
●아동용교과서로서 중요한 위치를 차지하였던 고문진보 고문진보는 우리나라에서는 아동용교과서로서 중요한 위치를 차지하였습니다 고려말인 14세기 무렵에 우리나라에 수입된 고문진보는 조선시대 ... 중국의 고문들을 모은 책인 고문진보 원나라와 명나라 시대에 많이 성행 청나라 시대에는 고문진보가 별로 읽히지 않음 중국의 고문들을 모은 책인 고문진보는 중국에서는 원나라와 명나라 시대에 ... ●중국보다 우리나라에서 많은 사랑을 받은 고문진보 고문진보는 중국보다 우리나라에서 많은 사랑을 받은 책이라고 할 수가 있습니다.
마치 일본이 독도를 일본의 땅이라고 서술하고, 중국이 우리나라를 포함한 다른나라들이 중국의 속국이였었다고 하는 것처럼 말이다. ... 국정 교과서 찬성측의 주요 입장은 검정 교과서로는 좌편향 교과서의 파급을 저지할 수 없다는 주장이다. 즉, 좌편향적 교과서를 막자는 것이 논쟁의 중심이다. ... 국사 교과서 논쟁과 민족 정체성의 투쟁 2015년, 국사 교과서 발행 방식에 대한 논쟁이 있었다. 교과서는 국가의 정체성이라고 할 수 있다.
또한, 중국과 한국의 행정제도를 비교하며 각각의 장단점에 관해 소개하는 등 교과서 이외의 전반적인 중국과 관련된 지식을 습득하는 데 적극적으로 노력함. ... 예문 17 중국의 학교 문화를 주제로 한 발표에서 중국 교복의 역사, 대학 입학 체제 및 중국에서 배우는 교과서에 대해 실제 예를 중심으로 재미있게 소개함. ... 또한 중국의 행정구역에 관한 발표에서는 교과서에 소개된 간략한 내용을 좀 더 자세하게 조사한 후 이를 급우들에게 설명하고, 각 국가의 행정구역에 대한 탐구를 진행하겠다는 계획을 밝힘
왜곡 1차 역사교과서 왜곡) 일본 문부성이 자국의 초·중·고교 역사교과서 중 한국관계 부분 왜곡(1982) 주요 왜곡 내용(근대사) 근대 한국 침략를 ‘진출’로 표시 출병을 ‘파견 ... 목차 ● 일본의 역사 왜곡 ● 역사 왜곡 ● 역사 교과서 왜곡 ● 위안부 ● 독도 ● 중국의 역사 왜곡 ● 동북공정 ● 동북공정의 목적 ● 동북공정의 내용 ● 고조선 ● 부여와 발해사 ... 청구학회(1930) ● 주요 왜곡 내용 1) 일선동조론 2) 만선사관 3) 식민사관(정체성론, 당파성론, 타율성론) 4) 한반도구석기시대 미존재 5) 고조선의 역사 왜곡 ● 역사교과서
참고문헌 『세계의 역사』 교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요. Ⅰ. ... /지정형) : __________________________________________________________________________________ 『세계의 역사』 교과서 ... 따라서 이하 본론에서는 『세계의 역사』 교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술한다. Ⅱ병책의 필요성을 강화했다
일본의 교과서왜곡과 중국의 역사왜곡(동북공정)의 공통점 일본의 교과서왜곡의 중심에는 우익 세력이 있다고 할 수 있다. ... 일본의 교과서왜곡과 중국의 역사왜곡(동북공정)의 공통점을 서술하고, 이에 대한 우리의 대응을 논하시오(A4용지 1페이지)(10점) - 레포트 1. ... 그들은 전후의 역사 교육에 맞서 2001년 후소샤 출판사에서 간행한 『새 역사교과서』를 편찬하였다.
교과서 상의 고구려 서술 1) 중국의 교과서 중국의 역사 교과서는 《중국역사(中國歷史)》,《세계역사(世界歷史)》로 구성되어 있다. ... 중국의 통일전쟁으로 해석하는 중국 학계의 시각이 아직은 역사교과서 상에 반영되고 있지 않은 것으로 보인다. ... 중국교과서의 고구려에 대한 주요 서술은《세계역사》에 나오고,《중국역사》에서는 고구려와 수의 전쟁을 다루면서 짧게 서술되어 있을 뿐이다.
백제는 한반도 뿐만 아니라 중국대륙에도 존재하였다는 것 . 교과서 속 백제는 ? 백제는 4 세기 중반 근초고왕 때에 크게 발전하였다 . ... 담로 성격의 유형들 백제허 ( 百濟墟 ) 남제서 南齊書 십만의 기 ( 騎 ) 로 된 북위 ( 北魏 ) 의 군대가 백제를 공격 하여 그 국경 안으로 쳐들어 갔다 . ... 땅에 임명된 백제 신하들 서하태수 광양태수 조선태수 광릉태수 청하태수 대방태수 낙양태수 성양태수 담로계 지명들 특정지역을 점령하여 직접 지배 하는 방식 특정한 거점 ( 즉 , 담로
이에 대한 대표적인 예로는, 일본의 새 역사 교과서 왜곡과 중국의 동북지역 역사 왜곡의 문제가 있다. 2001년 4월, 일본 문부과학성에서 ‘새 역사 교과서’를 최종 승인하여 큰 논란이 ... 일본의 교과서왜곡과 중국의 역사왜곡(동북공정)에서 나타나는 공통점과 이에 대한 우리의 대응에 대해 논하시오(30줄) 역사는 과거의 모습을 보여주는 도구로써 객관적 사실을 기반으로 기록된다 ... 일본의 새 역사 교과서에서는, 일본이 무차별적인 학살과 탄압으로 조선을 강점했던 시절을 근대화를 위한 노력이었다고 주장하며 조선의 식민화를 정당화한다.
일본의 역사교과서가 ‘문제’로 부각되어 한국 및 중국의 반발을 샀던 것은 이번이 처음이 아니다. ... 그때에도 한국과 중국의 거센 비판에 봉착했었고 일본정부가 문제된 부분을 수정하고 역사교육에서 근린제국과의 관때문이다. 1982년 ‘교과서 파동’ 이후 90년대 들어오면서 한국 관련 ... 하지만 일본 역사 교과서 왜곡의 중심이라고 할 수 있는 “새로운 역사교과서를 만드는 모임”이 만든 후쇼사 판 일본중학교 역사교과서는 2001년 “어린이와 교과서 전국네트21”등 일본
일본을 지키는 국민 회의’ 의 고교 교과서 ‘신편 일본사’ 검정을 둘러싸고 한국과 중국이 반발 2000년 9월 침략미화 중심의 ‘새 교과서를 만드는 모임’의 교과서 검정 신청내용이 ... 공개되어 논란을 일으킴 2001년 2월 한국과 중국 정부가 ‘새역모’ 교과서 문제 정식 제기 2001년 • 4월, 새역모 교과서 검정통과 • 5월, 한중, 일에 재수정 요구 2006년 ... 이에나가가 저술한 책에 실린 ‘일본의 중국대륙 침략’, ‘남경대학살’ 등의 기술에 대한 수정요구가 있었는데, 이에나가는 이를 교육과 표현의 자유를 침해하는 위법행위라고 주장했다.
다양한 융합교과목이 편성되어 있으며 대학 소재 지역에 따른 교과목 편성 차이도 존재했다. 2000년에 조 사된 교과목 현황과 비교해 볼 때, ‘중국어실습’, ‘문화’, ‘중국학’ 관련 ... 편성 교과목 비율에 있어서 중국어 언어 교육이 가장 많은 비중을 차지하였고, 그 뒤로 ‘문화’, ‘문학’, ‘중국학’, ‘어학’의 순으로 높은 비중을 나타냈다. ... 본고는 국내 대학 중국 관련 학과의 교육 목표와 교육 현황을 이해하고 향후 발전 방향을 예측하고자 각 학과의 교과 과정 및 학과명에 관한 분석을 진행하였다.
교과적인 것은 물론이지만 학생의 열정과 실력을 알기에 제가 끊임없이 건내준 교과 외적인 것들, 심화 중국어, 중문학, 한시 등을 제가 예상한 것보다 훨씬 더 훌륭한 수준으로 공부해오며 ... 학교 공부에 누구보다 최선을 다하는 학생이었던 동시에 다양한 동아리 활동을 하며 학교생활 태도 또한 훌륭했고 중국과의 방송 콘텐츠 교류 관련 연구보고서, 한중일 스터디 그룹 팀장 등을 ... 또한, 3년 간 학생의 학교생활을 항상 관심 있게 지켜봐온 바, 모든 교과목 공부에 매우 열중해 3년 내내 성적의 상승곡선을 그렸고 주도적으로 부족한 점을 끌어올리려는 노력을 하는
