나) 부단한 자기 계발과 교재 연구를 통한 업그레이드의 필요성. ... [영어과] 영어교육 활성화 추진 방안 1. ... 아울러, 학생들 대다수가 PMP를 사용하여 시간과 공간의 제약 없이 사교육을 받는 현실에서 학교 교사에 대한 의존도나 정규 수업의 필요성을 덜 느끼고 있는 것이 현실이다. 4.
[Article Review] 한국 대학 신입생들의 영작문 코퍼스에 나타난 V-ing 오류분석 영어교육 67권 4호 연구자: 최** (학익여자고등학교) / 유** (서강대학교) I. ... 맞추어졌던 고등학교 영어수업이 말하기, 쓰기와 같은 생산적 기술(productive skills)에 더욱 초점을 맞추어야 할 필요성이 대두됨. - 본 연구는 그동안 중·고등학교 영어교육에서 ... 선행연구 1.
전문교과Ⅰ- 지역 이해, 세계 문제와 미래 사회, 현대 세계의 변화, 사회 탐구 방법 및 사회과제 연구 ? ... 국어, 문학, 독서, 작문, 사회, 생활·교양 ?일반선택과목 국어 교과 ? 화법과 작문, 고전 읽기, 독서, 심화국어, 문학, 언어와 매체 사회 교과 ? ... 함으로써, 해당 분야에 종사할 수 있는 인재를 양성하는데 교육목표를 두는 학과이다.
송용실(2012), 한국어 문화 교육의 실태와 교육 방향 연구 : 한국어 교재에 나타난 문화 교육 관점 분석을 중심으로, 인하대학교 교육대학원. ... 민현식, 한국어 교육의 실태 및 대안, 국어교육연구 제 7집. 최미숙,원진숙(2016) ,국어 교육의 이해, 사회평론아카데미. 국어교육과 국어교과서, 두산백과. ... 국어 교과서는 문법, 작문, 독해, 말하기 등 다양한 국어 활동을 통해 학생들의 커뮤니케이션 능력을 향상시키는 것을 목표로 합니다.
대학의 비판적 읽기 - 쓰기 교육과 수사학적 방법의 적용 - 광고 분석을 중심으로, 작문연구 30권, 한국작문학회, 2016.9. ... no=915905) 윤태웅, 일면적광고와 양면적 광고의 효과에 관한 연구: 조절초점의 조절효과, 한국심리학회지 ; 소비자/광고 12권 2호, 한국소비자광고심리학회, 2011 임진영,
주요 교육과정은 뉴미디어트렌드, 미디어 경영, 미디어 경제학, 미디어 글쓰기, 미디어 기호학, 미디어 리터러시, 미디어 마케팅세미나, 미디어 문화산업 정책론, 미디어 문화연구, 미디어 ... 국어, 문학, 독서, 작문, 사회, 생활·교양 ?일반선택과목 국어 교과 ? 화법과 작문, 고전 읽기, 독서, 심화 국어, 문학, 언어와 매체 사회 교과 ? ... 전문교과Ⅰ- 지역 이해, 세계 문제와 미래 사회, 현대 세계의 변화, 사회 탐구 방법 및 사회과제 연구 ?
전문교과Ⅰ- 심화 영어, 심화 영어 회화, 심화 영어독해, 심화 영어 작문, 세계 문제와 미래 사회, 국제관계와 국제기구, 사회과제 연구 ?전문교과Ⅱ- 해당 사항 없음. ? ... 이를 통해 학생들이 소통의 기술과 분석적 안목을 키울 수 있도록 하며, 나아가 21세기 국제화 시대에 걸맞은 능동적이고 진취적인 지도적 역량을 발휘할 유능한 인재를 길러내는 것이 교육목표이다 ... 영어 통번역학, 영미권 통상통·번역, 영미문학번역, TESOL 영어학의 4개 전공으로 나뉘며 교육과정은 기초영작 연습, 기초통역 연습, 미디어 영어 청취, 상황별 영어 말하기, 시사영어
국가에서 제공한 2015 개정 교육과정에 근거하여 개발한 성취기준 평가기준을 바탕으로 평가한다. 나. ... 학생이 작성한 보고서, 연구결과물, 작품 등 과제 중심 수행평가 결과물은 학생들의 이의 신청·접수·처리·확인 과정 등 적절한 조치가 완료되었을 경우 당해 연도 종류 후 폐기한다. ... 전체 글을 논리적인 인과 관계에 맞추어 자세하게 작문할 수 있다. 전체 글을 논리적인 인과 관계에 맞추어 대략 작문할 수 있다.
김민경, 「학문 목적 한국어능력시험을 위한 평가 유형 연구 -쓰기 영역을 중심으로-」, 국어교과교육연구, 20, 2012, pp.103-139 오주희, 「한국어능력시험 ‘쓰기’ 평가의 ... 문장 완성형은 빈칸을 채우는 형태이며 작문형은 주어진 내용을 통해 직접 작문하는 방식의 답을 작성하는 것이다. Ⅳ. 참고문헌 강승혜, 『한국어평가론』, 태학사, 2006. ... 글쓰기는 문법과 어휘, 문장력의 전반적인 이해를 기본으로 하는 고난도의 언어능력으로 51번과 52번은 문장 완성형, 53번과 54번은 작문형으로 문제가 이루어져 있다.
교육적 과제 활동: 학습자의 장르 지식과 작문 기술을 계발하기 위하여 고안된 과제 ? ... 전시용 쓰기 -자신이 알고 있는 것을 남에게 보여주기 위한 쓰기 -에세이, 연구보고서 등 ? ... 작문 활동 -실제 글쓰기 기술을 발달시키고 연습시키는 활동 -작문 기술, 확장 쓰기 (1) 과정 중심의 쓰기 원리 -교사는 학습자의 글을 평가하는 것에 초점을 두는 것이 아님 -학습자에게
국제 관계와 국제기구 현대 세계의 변화 사회 탐구 방법 사회과제 연구 ① 전문 교과Ⅰ과목의 이수 단위는 시? ... 교과의 교육 목표, 교육 내용, 교수·학습 및 평가의 일관성을 강화한다. 바. ... 구성주의 교육관의 보편화와 같이 변화하는 학습가치관에 따라 이에 부합하는 교육과정이 재정립될 필요성이 있다. 2. 2015 개정 교육과정 구성의 주안점 가.
언어익히기(비교,빈칸 채우기, 언어 구조 확인), 모델 작문 분석과 조작, 통제작문, 유도작문이 여기에 속한다. ③ 작문 활동 : 실제 글쓰기 기술 발달 연습 (작문 기술, 확장 쓰기 ... . ② 1990년대에 들어서 말하기 교육 분야에 의사소통 중심, 과제 중심 교수법에 대한 깊이 있는 연구가 이루어졌다. ③ 2000년대 이후에는 실험적 연구들이 주를 이루었다. ... 쓰기 교육의 접근법 ① 쓰기 교육의 접근법은 크게 결과 중심 접근법(1960), 과정 중심 접근법(1970) 구분 ② 최근에는 초점에 따라 세분화되기도 함 연구 구분 박혜숙(2006
이를 위해, 다양한 주제와 장르의 텍스트를 활용한 작문 활동과 함께, 학생들의 작문에 대한 피드백과 수정을 통해 학생들의 쓰기 능력을 개선시켜 나가는 것이 중요하다. ... 한국어의 텍스트 특성에 따른 교육 방안, 일반적인 문어의 특성에 따른 교육 방안, 교육의 한계와 대안에 대한 연구 결과는 교육에 대한 대안을 제시하고 있다. ... 교육에 반영해야 하는 특성 한국어의 텍스트 특성에 따른 교육 방안, 일반적인 문어의 특성에 따른 교육 방안, 그리고 교육의 한계와 대안에 대한 연구 결과는 다음과 같다.
결론적으로, 한국어능력평가를 대비하기 위한 한국어 교육도 필요하지만, 쓰기 평가 목적에 가장 부합하는 유형인 작문형태가 1문항으로 제한적이라는 점을 인지하여 수업시간에 이를 보충하기 ... 한국어능력시험의 쓰기 문항 분석 및 개선방안, 오빛나래 (2013) TOPIK 작문형 쓰기 평가 결과물 분석을 통한 한국어 학습자의 등급별 글쓰기 양상 연구, 손영애 (2016) 한국어능력시험 ... (TOPIK)의 쓰기 평가 문항 개발 연구, 문민정 (2012)
IV, 참고문헌 이상화(2019), 쓰기 평가 문항의 타당도 분석에 대한 연구, 명지대학교 교육대학원 윤인아(2008), 한국어능력시험 쓰기 영역 평가 연구, 인하대학교 문민정(2012 ... ), 한국어 능력시험(TOPIK)의 쓰기 평가 문항 개발 연구 손영애(2016), TOPIK 작문형 쓰기 평가 결과물 분석을 통한 한국어 학습자의 등급별 글쓰기 양상 연구 임진숙(2021 ... ), 한국어 쓰기 교육의 이론과 적용, 경진출판 ?
가정과학, 보건, 철학, 교육학 - 학기 단위(1학기와 2학기 과목이 다름, 하나의 주제로 1회 연구) : 문학, 수학Ⅰ, 영어Ⅰ, 심화 국어, 기하, 진로 영어, 한국 지리, 정치와 ... 여기 아까 3학년 형들이 했던 내용을 보자. - 연구 보고서, 탐구자료, 포스터, 실물, PPT 등 다양한 형태의 결과물로 산출 EX1) 영어 독해와 작문 시간에 생활과 윤리 과목의 ... 기말고사 이후 한 주(7월 11일 ~ 7월 15일 / 12월 12일 ~ 12월 16일) 동안 자율적으로 교육과정을 편성하고자 합니다. 2.
이러한 맥락에서 우리는 작문을 통해 외국인을 위한 한국어교육을 설계할 필요가 있다. ... 출처 및 참고문헌 박근희, 2015, 외국어로서의 한국어 관용표현 교육 방안 연구 : 인지언어학적 관점을 바탕으로 = A Study on Teaching Methods of Korean ... 문장구조, 단어의 역할과 같은 아주 핵심적인 언어학적 개념을 이용한 작문교육은 다른 어떠한 교육보다도 높은 수준의 언어사용능력을 구사하도록 하는데 적합하다. 3.
연구 목적 1. 본 연구에서는 오류의 판정을 위한 오류 유형과 원인에 대해 살핀 후, 2. 중국어권 학습자의 어휘 오류를 작문 시험을 통해 추출하고 3. ... 이러한 오류 분석의 결과를 통해 한국어 학습자를 위한 어휘 교육 방안을 제시하는 것이 필요하다. ... 단계 설명 1차 검토 ·작문 답안을 읽으며 어휘 오류 부분 표시 ; 형태적 오류, 잘못된 어휘… 2차 검토 ·연구자가 단순한 철자 오류나 실수로 볼 수 있는 것의 빈도를 파악 3차