교육학개론 영화감상 보고서 제목 : 고독한 스승(Lean on me) 감독 : J. G. Avildsen 1. ... 이 영화의 무대인 이스트 사이드 고교는 어떤 교육 문제들에 직면해 있었는가? ... 실화를 바탕으로 만들어진 이 영화는 나에게 큰 감동을 안겨 주었다. 나는 영화를 보는 내내 교사가 가져야 할 자질에 대해 생각해보았다.
‘굿 윌 헌팅’ 을 보고 나는 영화를 보고 나서 “숀 맥과이어 교수”의 교육 방법에 대하여 고찰해보았다 우선 숀은 윌에게 계속해서 말을 걸었다. ... 그 전의 상담가들은 대화가 아니라 최면술, 심리학 지식 등의 인위적인 방법을 통하여 치료하려 했지만 이 방법은 모두 실패했다. ... 온갖 심리학 지식들과 치료 방법은 윌에게 거부감만 일으킬 뿐이었다. 그러나 숀은 달랐다. 그는 윌과 동등한 위치에 서서 윌을 이해하려 했다.
교육학적 관점에서 이 영화를 바라볼 것이다. 우선, 이 영화는 우성인자만을 선호하는 엘리트(소수층)만을 위한 사회의 모습을 단적으로 보여준다. ... 그는 유전학적으로 우성인 수영 선수였지만 교통사고로 인해 불구가 된 사람 이였다. ... 반면, 교육받는 사람은 외부로부터 제공되는 교육내용을 수동적으로 받아들이는 미숙하고 계도되어야 할 대상으로 규성되는 것이다.
이 영화가 벌써 이 20년도 넘게 지난 고전 영화가 되어 버렸지만 20년이라는 긴 시간이 무색하게도 여전히 나에게는 큰 감동으로 다가왔다. ... 아이들은 매일 되는 전통과 권위를 앞세운 교육에서 키팅 선생의 ‘살아 있는 교육’을 통해 직접 말하고 행동하면서 자신만의 독특함을 발견하게 하는 키튼 선생의 가르침에 깊게 빠져들게 ... 교육을 수동적으로 바라보게 될 수 있다는 점에서 많은 어려움이 있다.
모습을 교육사회학적으로 분석하기> 과목 학과 학번 이름 ... 그 어려웠던 세 얼간이들의 길 찾기를 교육사회학적으로 분석해보았다. Ⅱ. 본론 1. 라주와 기능론 기능론에서는 사회를 하나의 유기체로 본다. ... 하지만, 사회의 부품으로만 존재하지 않도록, 주체적으로 나만의 줏대를 가진 사람을 기르기 위해 교육이, 교사가 힘써야겠다. 3 idiots (세 얼간이)
장애우를 감싸안아야 할, 포용해야 할 존재라 생각하지 말고 , 동등한 인격체로써 필요한 부분에 대해서는 정확하게 교육을 해야하고, (비록 시간이 오래 걸리는 과정임을 이 영화에서 충분히 ... 교수님 께서 내신 이 레포트의 의도는 장애우들도 남들과 다를 바 없다를 교육하시기 위하여 이지만, 이영화의 내용은 전반적으로 장애우 들도 남들과 다를 바 없다 이며 이런 느낌을 받긴했으나 ... 그런 초원이에게 엄마는 언제나 교육을 하고, 초원이에 의해 발생된 크고작은 사건들의 뒷처리를 하며 지낸다.
특수교육학 개론 수업을 들으면서 가장 기억에 남았던 사진이 한 장 있다. ... 영화가 만들어진 시기도 1990년대 초반이라는 점을 볼 때 당시에는 이 영화가 주는 특수교육에 대한 시사점이 지금보다 더욱 컸었음을 알 수 있다. ... 그러나 영화에서 시사하는 것처럼 영화는 특수 교육 대상 아동에 대한 사회적인 관심과 이해, 가족에서의 끊임 없는 노력이 있다면 타인과 충분히 잘 어울려 살 수 있다는 메시지를 지속적으로
요약하면 경쟁으로 인해서 학생(천재)들을 스트레스와 죽음으로 몰아넣는다면 그것은 교육이 아니라 살인이고 강간이라는 것이 영화의 첫 번째 메시지다. ... 이 영화는 교육은 다만 취업 등을 위한 것이며, 성공은 다만 소유한 돈의 양이고, 경쟁과 성공은 바로 무의미하지만 무조건 최고의 1등자리를 차지하는 것이라는 신화에서 벗어나도록 요구한다 ... 하지만 영화 주인공이라 그런지 란초는 이를 자유자재로 엄청난 기지와 재치를 발휘해 낸다.
“위험한 아이들”에서의 교육의 현실과 딜레마는 따라서 우리가 겪고 있는 교육의 그것과 크게 다르지 않을 것이다. 10년 이상의 시대적, 문화적 차이를 품고 있지만 영화 속에서의 교육적 ... 영화“위험한 아이들(Dangerous Minds)”은 1995년도에, 루앤 존슨이라는 실제 교사의 경험을 바탕으로 한 실화소설을 영화화한 작품이다. ... 영화는, 그것도 특히 실화를 바탕으로 한 영화는 현실을 바라보는 직접적인 시선을 보여준다. “위험한 아이들”에서 가장 주목해야 할 것은 무엇일까.
매트릭스(Matrix)에 대한 교육학적 접근 이 영화를 철학적으로 이해하기 위해 베이컨의 경험(귀납법)이나 데카르트의 사고(연역법), 플라톤의 이데아(idea)와 동굴 비유, 토마스 ... 하지만 교수님이 강조한, 미사여구로 치장하지 않은 ‘나만의 솔직한 느낌’과 ‘교육학적인 접근’을 위해 철학적인 문제는 기술하지 않았고, 주로 ‘그’가 되기 위한 조건과 교사의 역할에 ... 하지만 이 영화에서 말하는 매트릭스란 어떤 고정된 틀(그것이 눈에 보이는 현실세계이든 눈에 보이지 않는 마음의 세계이든)로써 풀이할 수 있다. 학교를 예로 들어보자.
학교에서 인성교육이 우선되어야 하고, 이를 위한 교육 정책의 변화가 정부차원에서 계속해서 이루어져야 한다. ... 과제명 : 사회변화의 인식과 사회적응에 대한 능동적 대처에 대한 영화 감상문 영화명 : The Bully Project 이 영화을 선택하게 된 이유는 현재 우리 사회에서 학교중심의 ... 첫 조사를 한 뒤 학교장, 교사, 학교 심리학자 같은 외부 전문가가 참석하여 조사의 결과를 알려주고 관련 문제들에 대한 자각과 동기화를 촉진시키는 행사를 실시하였다.
그러나 영화 전체를 감상한 후, 왜 이 영화의 제목이 ‘뷰티풀 마인드’인지 알 수 있었다. ‘뷰티풀 마인드’에 나타난 교육학적 의미에 대해서 깊이 생각해 보았다. ... 진보주의는 교육에서 권위를 불신하고 교육적 관심의 중심으로 개별 학습자를 강조하는 교육적 이념이다. ... 뷰티풀 마인드 감상문 20100479 문헌정보학과 김유진 뷰티풀 마인드라는 영화를 수업을 통해 처음으로 접하게 되었다.
REPORT 제목 : 교육학개론적 영화 분석 Subject : 교육학개론 Major : Prof : Student No. : Name : Date : *~*~*~*~*목 차*~*~ ... 이번 과제는 홀랜드 오퍼스와 위험한 아이들이라는 두 편의 교육영화를 통하여 교육학개론의 각 영역별로 분석하는 것이었습니다. ... 그렇기 때문에 영화속의 글랜 홀랜드와 개개인 학습자간의 연관성들을 수업 중에 배운 교육학 개론의 이론들로 분석하고 싶었습니다.
독자에게 교육학적 인식과 감흥을 선사하기 위해 영화 속의 교육적 상황을 재구성하고 그 의미를 해석하게 되는 것이다. ... 영화로 만나는 교육학 * 저 자 : 정영근 지음 * 출판사 : 문음사 * 줄거리 및 감상 이 책은 상명대학교 교수인 저자가 우리에게 친숙한 영화 속에서 전개되는 생동적 교육현상을 통해 ... 교육은 인간 삶의 현상이기 때문에 인간과 삶이 직접적 혹은 상징적으로 표현된 어떠한 영화라도 교육학적 관심의 대상이 될 수 있다.
이에 “영화로 만나는 교육학”이라는 이 책은 영화라는 소제를 통해 이러한 대중적 속성과 문학의 현실 반영이라는 영화의 속성 속에서 교육학적 고찰을 통해 쉽게 교육학을 접근하도록 이끌고 ... -“영화로 만나는 교육학”의 ‘서론을 대신하여’를 읽고 ...- 담당교수 : 학 과 : 학 번 : 이 름 : 교육학적 감상이란 무엇인가? ... 이러한 점들이 영화 속 세상을 통해 교육의 교육학적 고찰이 가능해 지는 이유라고 생각한다.
그 첫 번째 시리즈로 소개 된 영국 슈타이너 학교는 독일의 교육사상가 루돌프 슈타이너의 인지학에 기반을 두어 그들만의 독특한 수업방식을 창조하였다. ... 그래서 이 영화를 같이 수업을 듣는 학생들에게 꼭 소개하고 싶다. 3.학생과 교육에 대해 새롭게 이해하게 된 점 사회적 배경 역시 교육을 좌우하는 요인이 될 수 있다는 생각을 하게 ... 영화에서는 2차 대전 이후라는 삭막한 사회적 배경으로 설정 하게 되었다. - 자료 명: 다큐멘터리 이것이 미래 교육이다 “교육은 예술이다 영국의 슈타이너 학교:링 우드 슈타이너 학교
먼저 영화의 줄거리를 설명하고 다음에 영화에서 나타나는 교육적 측면, 그리고 교육학적 논의로 구성되어있다. ... ‘영화로 만나는 교육학’ -교사 그리고 인격적 만남의 교육- 교육에 관해서 많은 분야에서 관심을 보이고 있는데 그 중에서 일반 시민들에게 가장 영향을 끼칠 수 있는 것이 영화라고 생각을 ... 이 책의 제목에서 알 수 있듯이 영화에서 나타나는 교육학을 소재로 삼아 다루고 있다. 내가 봐왔던 영화들 중에서도 학교를 배경으로 교육을 소재로 하여서 다룬 영화가 몇 편 있다.
그러나 교사는 가르치는 사람이다 보니 지식전수기능의 유난히 강조되는 교육현실에서는 교과지식을 효과적으로 가르치는 기술에 대한 논의가 교육학 논의의 핵심주의가 되고 있다. ... 교육학적으로 학교를 고찰한다는 것은 학교를 기능적으로 파악하는 것이 아니라, 학교의 본질적인 모습과 의미와 과제를 이해하려는 노력이다. ... 홀랜드 오퍼스 홀랜드 오퍼스는 한 음악교사의 30여 년에 걸친 교육 인생을 감동적으로 그려낸 거대한 서사시 같은 영화이다.
