모든 언어가 음성, 문장의 유형, 어순 등 문법 연구에서 이용되는 특성 또한 언어의 내적 보편성이라 볼 수 있다. 반면 지구상에는 수천 개의 언어가 존재한다. ... 이 외에도 언어의 세속화, 비속화가 심해지고 무분별한 외국어 유입으로 국어 파괴의 위기가 나타났다. 한국어의 변질은 곧 한국 문화의 혼란으로 이어지게 된다. ... 한국언어문화학, 12(2), 97-124. 박동열. (2017). 한국어 인칭의 특수성이 제기하는 문제 - 정신역학적 관점에서의 한국어와 프랑스어 대조 연구 -.
바이스게르버는 종래의 언어 연구가, 언어는 외부세계에 대응하는 음성 형식이라고 간주하는데 대하여 음성 형식과 외부 세계 사이에 정신적 중간세계를 설정한다. ... 참고문헌 국어의미론(윤평현, 2008, 역락) ) ... 항목들은 상호 대조 속에서 정의되므로 한 어휘 항목의 어휘장은 그 항목의 의미를 반영하고 있다.
과목명 : 대조언어학 조해란 주제: 한국어와 영어의 모음체계와 자음체계를 요약하십시오. - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영어와 한국어의 모음 체계 2. ... 임석규, 『국어음운론의 기초』, 역락, 2021. ... 강현화,이미혜, 한국어교육론 , 방송통신대학출판부, 2013 이경희, 「한국인 제 2 언어 영어학습자의 영어 및 한국어 모음 발화 분석: 음향적 특성, 발화이해도 및 제 2 언어 경험을
서울대학교 한국어문학연구소, 국어교육연구소, 언어교육원 ... 이것을 아우를 수 있는 원형적 대상은 존재하지 않으며 이러한 차이에 따른 언어문화 마다의 다른언어 현상이 나타나는 것이다. ... 한국어는 다른언어와 마찬가지로 구조적으로는 접사에 의한 파생어, 어휘 결합에 의한 합성어 형성이 이루어진다. 1) 유의어가 많다 2) 동음이의어가 많다 3) 대우를 나타내는 어휘가
본론 1.한국어의 변이음규칙-유성음화 2.유성음화의 환경 3.유성음화와 수의적 경음화의 차이 4.유성음화 현상의예 5.수의적 경음화의 예외현상 6.다른언어와 관계된 영어의 유성음화 ... 감기다,안기다 등과 같이 접사의 경우는 경음으로 발음되지 않는다. 6.다른언어와 관계된 영어의 유성음화 형식 (+cons,-voiced)->(+cons,-voiced)/+voiced ... rim〕 유성음화 규칙은 음성 규칙이므로 적용시키지 않더라도 의미에는 영향을 미치지 않는다. 따라서 수의적인 규칙으로 간주할 수 있다.
언어적 자질은 한국어 능력과 지식, 한국어학적 능력이 포함되며 영어능력과 지식, 대조언어학적 지식 등도 포함된다. ... 이를 위해 언어교사도 다양한 정보 처리 능력을 갖추어야 하며 영상과 음성 정보들을 자유롭게 가공하고 처리할 수 있는 기기 조작 능력 또한 갖추는 것이 필요하다. ... 오늘날 한국 사회에서 교사는 전문 직업으로 각광받고 있으나 교직은 다른 직업과는 다르게 인간을 가르치고 길러내는 성스러운 직업으로서 특별한 자질과 사명감을 필요로 한다.
‘슈퍼’는 제 2장에서 표1) 국제 음성 기호와 한글 대조표에 따라 자음 앞의 [?] ... 참고문헌 네이버 국어사전 문화체육관광부 국립국어원, 2018, 한글 맞춤법 표준어 규정 해설 네이버 지식백과, 틀리기 쉬운 맞춤법과 표준어 한국일보, 2021, 우리말 톺아보기 - ... 사실 한글 자체는 입과 혀의 모양과 발음 사이에서 과학적으로 만들어진 글자로 배우기가 쉽지만 언어로 사용할 때 초반에 어려움을 느낄 수 있다.
우라나라의 학자인 노금송이 연구는 중국인 학생들을 대상으로 하여 한국어와 중국어가 가지고 있는 음운의 체계를 대조, 비교하여 언어적인 특성의 유사성과 차이점을 분석하고 이를 토대로 ... 개념은 앞서 본 바와 같이 다양하지만, 단순모음을 음성학적으로, 음운론적으로 분류하고 정리하는 기준은 동일하다고 볼 수 있다. ... 다양한 학자들의 의견들을 종합하여 모음을 조음하는 방법에 대해 현대 국어에는 다음과 같은 정리가 존재한다.
한글이 모든 언어의 소리를 받아 적을 수 있는 것은 아니다. 국립국어원에 따르면 국제 음성 기호를 기준으로 우리말에 없는 소리가 70개가 넘는다고 한다. ... 어떤 사람들은 이를 두고서 한글이 파괴되고 있다며 지적하지만 이는 한글이 가진 또 다른 장점을 보여주는 것이다. ... 흔히 사람들이 많이 알고 있는 야사나 사실이 아닌 것들에 대해서는 작가가 실록과 교차대조를 해서 근거가 적다고 직접 알려주어 사람들이 올바른 사실을 알 수 있도록 해놓았다.
음성언어의 특성을 이해하고 적절한 표정과 말투로 친구에게 칭찬하는 말과 조언하는 말을 함. ... 초등학교 국어 세특(평어) 기재 예시 독서 단원 재미있게 읽은 문학 작품을 떠올리고 그 까닭을 예로 들어 구체적으로 말함. ... 설명하는 글에서 대상을 설명하는 방법인 비교·대조의 설명 방법과 열거의 설명 방법에 대해서 잘 이해하고 있음.
multiple-text comprehension) 다중 문식성(multiple-literacies) (3)21세기: 독서(읽기)에서 문식성으로 문(文)변화 +식 (識)변화 문자->음성언어 ... 2) 하이퍼 링크로 연결된 인터넷 텍스트는 어디까지수집구조, 인과구조, 문제 해결 구조 , 비교대조 구조 표!! ... 인지과정만 집중, 사실 정의적, 사회적인 부분도 있는데 인지에만 너무집중 cf)Ruddel&Unarau의 사회문화적 모형(157쪽) 인지과정의 한계, 사회문화적 정서적 제3의 다른
서론 언어학의 분류로는 음성학과 음운론, 형태론 및 통사론이 있고 의미론이 있다. ... 동일 의미영역에서 동일 어휘범주를 가지며 이질성의 조건으로는 대조적 배타성을 갖는다는 것이다. 반의어의 유형으로는 등급 반의어와 상보 반의어, 관계 반의어가 있다. ... 비록 국어를 배우고 씀에 있어서 특별하게 어려움을 겪고 있지 않지만 어휘 사용과 단어 사용이 생각 외로 복잡하고 평상시에 쓰던 말들 역시 우리가 모르는 많은 뜻이 담겨 있고 사용하는
교실의 장식이나 음악적 배경, 교사의 국어 습득의 포괄적 측면을 다루지 못한다는 단점이 도출되기도 했지요. ... 즉, 다른 교수법도 병행하여 의사소통식 교수법에 활용해야 한다는 것입니다. ... 좀더 구체적으로 살펴보면 학습내용은 대화문의 형태로 제시되며 학습할 문법구조가 대조분석의 바탕으로 이루어진다고 할 수 있습니다.
한국어의 형태적 특징1 국어는 교착어(첨가어)임 어근(뿌리)에 파생 접사가 붙거나 어간에 어미가 붙어서 단어를 이룸 어미와 조사가 발달한 언어 유정명사와 무정 명사의 구분이 문법에서 ... 참고문헌 한국어 문법론, 뉴엠원격 평생교육원 교재, P 12~16 대조언어학 함계인, 7주차 1강, P 91~97 외국어로서의 한국어 표현교육론, 안미영, 2주차 2강, P 25~28 ... 한국어의 형태적 특징2 한국어를 다른언어, 예를 들어 인도 유럽어들과 비교해 보면 다음과 같은 결여적 특성이 드러나는데 이를 통해 한국어의 형태적 특성을 잘 파악할 수 있다.
외국인들에게 한국어 어휘 표현이 다른 기타 외국어보다 더욱 어렵게 느껴지는 이유는 언어 뜻의 중복과 비유와 은어 표현이 다수 존재하고 그 의미를 이해하기 위해서는 충분한 배경 설명이 ... (교과서가 훤히 들여다보이는) 초등국어 개념사전:이야기책처럼 술술 읽히는 신개념 학습사전. 김미숙 [외]집필. 북이십일 아울북, 2008. ... 대조적인 예로 영어 문장을 이해하기 위해서는 단순하게 단어의 뜻과 앞 뒤 문장의 흐름을 파악하면 쉽게 이해가 되지만 한국어 어휘는 복잡 미묘한 상황과 스토리가 담겨져 있다는 것이다.
학습자 모국어와의 대조를 통하여 두 언어에 동일한 자모음 학습 후, 혼동하기 쉬운 모음. 1. 한국어와 한글 2. 한글 자모 3. ... 그 외 다른 참고 자료나 학습자에게 도움이 될 수 있는 내용이나 정보는 보이지 않는다. 1. ... 이를 위해 국립 국어원 세종 한국어 1 과 고려대 재미있는 한국어 1을 선택하여 해당 부분을 비교 기술해보았다. II.
한국어와 다른 언어와의 음성 대조(영어와 비교 3. 한국어 발음교육 4. 효과적인 발음교육 활동유형 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. ... 한국어와 다른 언어와의 음성 대조(자음과 모음) 한국어음운론은 한국어의 말소리에 대해서 다루는 학문이고, 차후 한국어발음교육론의 이론이 되는 과목입니다. ... ReporTree 주제: 한국어와 다른 언어와의 음성 대조(자음과 모음) 한국어음운론은 한국어의 말소리에 대해서 다루는 학문이고, 차후 한국어발음교육론의 이론이 되는 과목입니다.
방언간의 비교·대조는 독립적인 개체로 기술된 방언 체계를 인접한 혹은 인접하지 않은 다른 방언과 어떤 요소가 동일하고 어떤 요소가 차이나는가 하는 문제를 밝히는 것이다. ... 혹은 개별 어휘가 형태상으로나 의미상으로 다른 지역과 어떤 동질성과 이질성을 보이는가 하는 문제를 규명하는 것도 이 영역에 속하게 된다.니라 음성실현형의 분포가 제약되어 있다. ... 이것은 한국어를 다른언어의 체계에 상관하지 않고 한국어의 특징을 공시적으로 기술하는 것에 비견될 수 있다.
따라서 보통의 언어 학습자들은 모국어에 비하여 목표언어에 대해 낮은 음성 능력을 갖게 되기에 음운 대조분석은 각 언어음성과 음운의 측면에 있어서도 세분된 음운 대조를 사용해야만 하는 ... 따라서 대조분석에 대한 이론적 가정은 언어 학습이란 습관이 형성되는 것이며 목표어, 모국어가 다른곳에서 이전 습관 모국어가 목표어에 대한 새로운 습관을 방해한다는 것이 된다. ... 이화여자대학교 교육대학원, ‘영어와 국어의 초분절음소 대조분석’,교육대학원 어학교육전공영어교육분야,학위논문,1988 2.
제 2 장 표기 일람표 표 1 국제 음성 기호와 한글 대조표 자 음 반모음 모 음 국제 음성 기호 한글 국제 음성 기호 한글 국제 음성 기호 한글 모음 앞 자음 앞 또는 어말 p ㅍ ... 제 2 장 표기 일람표 표 1 국제 음성 기호와 한글 대조표 무성 파열음 ([p], [t], [k] ) (2) 유성 파열음 ([b],[d] ,[g]) 4. ... 외국어다른 나라의 말 . ‘ 모국어’와 대립되는 개념 예 ) 영어 , 프랑스 어 , 일본어 , 중국어 , 에스파냐어 외래어를 한글로 표기하는 방법 .