아동기의 실종을 읽고

소개글

아동기의 실종이라는 책을 읽고 개인적인 느낌과 생각을 적었습니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 골다 마이어 유아원
2. 비지 비 몬테소리 센터
3. 롤리팝 교육센터
4. 마틴 루터 킹 보육센터
5. 파인우드 자유학교
Ⅲ 결론

본문내용

Ⅰ 서론

처음 아동기의 실종이라는 제목을 봤을 때 ‘아 또 재미없는 책이구나. 그냥 대충보고 리포트나 써서 내야겠다.’라는 생각이 들었다. 일단 제목만 보아도 어렵게 느껴졌고 책을 펼쳐보았을 때 깨알같이 써있고 빽빽하게 채워져 있는 글씨는 나에게 더 책을 읽기 싫다는 느낌만 주었다. 그리고 책을 읽고 독후감을 써야한다는 생각이 나에게 더 부담으로 다가왔다. 미리 책을 읽어본 친구들에게 어떤 내용이냐고 물어보았는데 예상외로 아이들의 반응은 ‘재미있다.’ 라는 반응이었다. 그 반응이 신기하기도 하고 나도 책 내용이 궁금하기도 해서 읽어보았는데 정말 예상외로 책을 재미있었다. 제 Ⅰ부와 Ⅲ부는 여러 개념을 다룬 내용이어서 약간 지루했지만 Ⅱ부의 내용은 아주 재미있었다. Ⅱ부의 내용은 작가가 여러 유아원을 돌아다니면서 그 유아원만의 여러 가지 특징들을 관찰하고 기록한 것이었다. 다음 본론에서는 내가 제일 감명 깊게 본 Ⅱ부의 내용과 그 내용을 보고 느낀 점에 대해서 서술할 것이다.

Ⅱ 본론

제 Ⅱ부는 앞서 말한 것과 같이 작가가 유아원을 돌아다니면서 그 유아원을 관찰하며 쓴 내용이다. 골다 마이어 유아원과 비지 비 몬테소리 센터, 롤리팝 교육센터, 마틴 루터 킹 보육 센터, 파인우드 자유학교가 소개되었는데 각 기관들 마다 저마다 다른 특징과 교육방법이 존재했다. 각 기관들마다 교육방법과 특징들이 다른 것처럼 글을 읽었을 때의 나의 느낀 점도 모두 다 달랐다. 그 기관들에 대해서 읽고 느낀 점을 서술하고자 한다.

1. 골다 마이어 유아원
골다 마이어 유아원은 유대인 지역사회 복지관 안에 있는 곳으로 대부분의 학부모가 전업주부이기 때문에 오전반으로 운영되는 곳이다. 유대인 지역사회에 있었기 때문에 이 유아원의 교육목표는 유대문화를 인식시키고 유대교 지식을 함양하여 학교교육에 필요한 사회적, 인지적 기술을 습득하게 하여 사회적으로 잘 적응된 행복한 아동을 육성하는 데 있다.

참고 자료

없음