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영어교육의 문제점과 해소방안

*정*
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최초 등록일
2008.01.01
최종 저작일
2007.12
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소개글

영어교육의 문제점과 더불어 그 문제점 마다의 해소방안을 기술한 레포트입니다. 점수도 잘받았으니 유용하게 쓰세요~

목차

Ⅰ. 영어교육의 문제점과 개선방안

본문내용

우리나라에서의 영어교육은 과거에 비해 많은 발전이 있었다. 하지만 그럼에도 불구하고 여전히 많은 문제점들이 드러나고 있다. 더불어 각 문제점에 대한 세부적인 개선방안을 생각해보고자 한다.
첫째, 문제점들 중에 가장 기본이 되면서도 오랫동안 고쳐지지 않는 문제점이 있다. 그것은 영어교과서 자체의 내용이나 표현의 오류이다. 물론, 교육과정이 개정되면서 전반적으로 영어 교과서 내에는 여러 예시들이 다양한 그림이나 사진자료를 통해 표현되어 있어 학생들의 흥미를 끌뿐만 아니라 학생들이 한층 쉽게 이해할 수 있도록 도와주고 있다. 또한, 언어를 배울 때 기본이 되는 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기는 교과서의 여러 단원에 걸쳐 숙달할 수 있도록, 한쪽에 치우치지 않고 다양하게 학습 가능하도록 제시하는 것이 중요하다. 대부분의 영어 교과서의 구성을 보면 네 가지 기능 배열의 구성을 살펴보면 Listening-Reading-Speaking-Writing의 순이다. 이 네 가지 파트가 각 단원별로 순서 있게 짜여져 있기는 하지만 기능 통합 파트는 찾아보기 힘들었다. 영어에서 이 네 가지 부분이 결코 다로 존재하는 것이 아니다. 읽기 말하기 쓰기 듣기는 영어에서 유기적으로 관련된 서로 하나인 부분들이다. 우리나라 영어 교육의 가장 큰 문제점으로 제기되는 문제가 학생들이 영어를 실생활에서 하나도 활용하지 못한다는 점이다. 조기 교육을 통해 영어를 몇 십 년간이나 학습했음에도 불구하고 외국인을 만나면 입도 뻥긋하지 못하고 숨어버리기 일수다.

참고 자료

없음
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