11인의 인간 발달 학자에 대한 보고서
- 최초 등록일
- 2006.12.12
- 최종 저작일
- 2006.12
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소개글
8명의 유명한 인간발달에 대해 연구한 학자를 조사한 보고서 입니다
목차
『칼융』의 분석심리학
Edward Wilson - 사회생물학 이론
로렌츠의 각인이론
게젤의 성숙이론
< 아들러의 성격이론 >
Bandura의 인지적 사회학습이론
Montessori의 민감기 이론
Carl Rogers (1902-1987) : 인간중심이론
골드만(Goldman)의 종교적 사고발달 이론
마슬로우 욕구위계이론
스키너
본문내용
칼융(Carl Jung,1875-1961)의 분석심리학적 성격이론은 무의식과정에 강조를 두었다는 점에서 정신분석이론과 일반적으로 동일시되고 있으나, 프로이드(Freud)의 성격이론과는 뚜렷한 차이가 있다. 융의 이론의 특징은 목적론과 인과율을 결합시키는 것이다. 즉 인간의 행동은 개인적인 것과 종족의 역사와, 그리고 목적, 소망에 따라서 좌우된다는 것으로서, 실재했던 과거와 가능성을 지닌 미래가 동시에 인간의 현재행동을 이끌어간다는 것이다.
융은 생애주기에서 중년기와 노년기를 아주 중요하게 다루고 있다. 또한 꿈은 마음 깊숙이 깔려있는 생각이나 의도를 결정적이고 명백한 의도를 가진 구조를 통하여 제시하고 있다. 그러므로 꿈은 무의식이 말하고자 하는 어떤 특수한 것ㄱ을 나타낸 것이라고 확신한다.(Jung, 1964)
[융 이론의 구조와 기능]
1. 자아 // 의식과 분별의 세계이다.
2. 음영(그림자)// 나의 어두운 면 (무의식적 측면)
3. 의식
4. 아니마와 아니무스 //아니마: 남성의 무의식적 여성상 아니무스: 여성의 무의식적 남성성
7. 원형// 심리요소를 일정한 이미지로 배열시켜 원형적 성격을 부여하는 요인 및 동기들.
의식의 발달 이전에 존재하며, 심리의 구조적 우성을 형성, 선험적 조절인자로서, 생물학적 ‘행동양식’의 특수한 심리학적 사례를 나타내며, 모든 것에 자신의 특수 한 성질을 부여
8. 무의식// 집단무의식: 무의식의 심층에 선천적으로 타고난 집단 무의식이 존재한다. 집단 무의식은 모든 이가 보편적으로 갖고 있는 태고적이고 신화적인 사고형식, 이것은 모든 이에게 공통적인 심리적 기체이다.
개인무의식: 무의식의 표층에 있는 개인적 무의식은 체험된 자극들의 억압된 심리 내용으로, 흔히 감정으로 채색된 복합체를 이루며, 기억에 의해 상기될 수 있다.
9. 페르소나// 고대 그리스인 연극인들이 쓰던 가면, 집단 속에서 살아가는데 있어서 여러 개의 탈을 썼다가 벗었다가 하면서 살고 있다. ‘페르소나’는 참다운 것이 아니 다. 개인과 사회가 ‘어떤 사람이 무엇으로 보이는 것’에 대하여 서로 타협해 얻 은 결과이다.
10. 개성화// 개별화를 통해 그는 하나의 개인이 되는 동시에 집단의 구성원이 된다. 개별 화과정은 의식의 지도 아래에서, 성실하게 내면의 심리과정을 집중적으로 분석 하려는 노력인 것이다.
참고 자료
없음