[교육실습] 문학 지도안2 (세안)

소개글

고등학교 문학교과서
Ⅲ. 서정 문학의 수용과 창작
3. 주제와 내용
2차시 지도안 (1) 고시조

목차

Ⅰ. 단원명.
Ⅱ. 단원 학습의 목표.
Ⅲ. 단원 설정의 이유.
Ⅳ. 단원 지도 계획.
Ⅴ. 지도상의 유의점.
Ⅵ. 본시 지도 계획.
(2차시) 교수 학습 과정안.

* 첨부자료

본문내용

- 세 수의 시조를 살펴보았어요. 공통점이 있는데, 모두 무엇을 소재로 한 시조들이었나요? 자연의 모습이 어떻게 표현되었나요?
- 3수 모두 조선시대의 시조들이죠? 조선 시대 사대부들에게 자연은 정쟁 등의 세속의 어지러움에서 벗어날 수 있는 휴식처였어요. 그래서 강호가도를 내용으로 하는 시조들에는 사대부들이 자연과 함께 어우러져 살고자 하는 모습을 보여주고 있답니다.

∙ 시의 양식적 특징 이해하기
∙ 시의 구성 요소로서의 운율 이해하기
∙ 시의 다양한 표현 방법 이해하기
∙ 시의 형식과 운율에 유의하여 작품을 감상하고 창작하기
∙ 시의 기능이 정서 표현에 있음을 이해하기
∙ 시에서 정서 표현의 여러 가지 방법 이해하기
∙ 시의 정서와 표현에 유의하여 작품을 감상하고 창작하기
∙ 시에서 자연이 환기하는 정서의 면모를 이해하기
∙ 역사적 상황이나 삶의 체험이 시와 가지는 연관성을 이해하기
∙ 다양한 주제의식을 가진 시를 감상하고 창작하기

참고 자료

교과서. 교사용 지도서