[교육기획, 교육정책, 교육경영, 교육, 기획][교육기획] 교육기획 프리젠테이션

소개글

제가 만든 자료로 발표를 끝낸 후라, 이에 대한 교수님의 평가나 개인적인 조언도 끝부분에 추가 하였습니다.

교육기획에 관한 내용 중 도입부분 추가로 넣은 기획의 발달과정과 기획의 우리나라 발전 양상에서는 교수님에게 충실성을 인정 받았으며 발표 내용준비는 전체적으로 아주 좋은 평가를 받았습니다.

하지만 발표내용 준비에 시간을 너무 많이 투자 하여서 사람들 앞에서 발표 하는 준비는 많이 하지 못했습니다.

한 번 해본 경험상 이점을 보완하기 위해서 프리젠테이션 마지막 부분에 팁을 추가하여 알려드립니다.

목차

교육기획 및 정책

제 1 절 교육기획

<본론으로 들어가기전 알아야 할 기본 지식>

1. 계획과 기획의 기본 개념
2. 기획의 발달과정
3. 우리나라 교육기획의 발전 양상

1. 교육기획의 의의와 유형
가. 교육기획의 개념과 성격
나. 교육기획의 유형
1) 계획기간에 따른 유형
2) 수립주체에 따른 유형
3) 계획범위에 따른 유형

2. 교육기획의 원리와 접근방법
가. 교육기획의 원리
나. 교육기획의 접근방법
1) 사회수요에 의한 접근
2) 인력수요에 의한 접근
3) 수익률에 의한 접근
4) 국제 비교에 의한 접근

3. 교육기획의 과정
가. 기획 이전 단계
나. 기획 단계
다. 계획 형성 단계
라. 계획 정교화 단계
마. 계획 실천 단계
바. 평가와 수정 및 재계획 단계

4. 교육기획의 효용성과 한계
가. 교육기획의 효용성
나. 교육기획의 한계

본문내용

교육기획이란...
☞ 미래의 교육활동에 대비하여 교육목표 달성을 위한 효과적인 수단과 방법을 제시함으로써 교육정책 결정의 효율성과 안정성을 보장해주는 지적이고 합리적인 과정.

교육기획의 기본적 특성
█ 미래지향적인 행동과정 – 앞으로의 활동에 대해 준비하는 과정임.
█ 지적인 활동 - 일의 구체적으로 시행에 옮기기 전에 그 목표와 내용, 절차와 방법, 기대되는 성과에 대해 생각해보는 것이기 때문에 고도의 전문성 요구.
█ 합리적 활동 - 합리적인 정보수집, 판단, 문제해결능력 필요.
█ 사전의 준비과정 - 상황의 변화에 따라 언제든지 수정, 보완가능.

참고 자료

교육행정학원론/학지사/윤정일 송기창 조동섭 김병주 공저
교육행정학개론/양서원/권기욱 조남두 유현숙 오영재 조남근 최창섭 신현석 공저