[정신간호학] 정신 간호 정신 지체 케이스

목차

1.기초자료(MSE포함)
2.간호과정

본문내용

다. 인격발달 상태
․ 임신 중 : 원하던 아이였으며 특별한 일은 없었다 함.
․ 영아기 (0~1) : 갓난 애 일때 2층 계단에서 굴러서 경기한 적 있다 함.
․ 유아기 및 학령전기 (1~6) : 이 때부터 약간 MR증상 있었음.
․ 학령기 (7~12) : tangue tie op.
․ 청소년기 (13~19) : 중학교 까지는 선생님 도움으로 다님. 성적은 안 좋았으나 교우관계는 원만했음.
․ 성년기 (20~45) : 20세, 33세 TA
․ 병전 성격 : 순하고 내성적이었음.

라. 자아개념(self-concept)
․ 자아주체성 및 자아인식(self-identity, self-awareness) : “나는...먹는걸 물리치질 못한다. 학생 때는 국어랑 산수랑 사회, 도덕을 잘했다.”
․ 꿈, 희망 : “결혼 할 나이가 되어서 결혼을 하고 싶은데, 결혼을 하려면 노력이랑 능력이 있어야지. 노력이란 건 인내심, 끈기라는 말인데....~~”
․ 장점 : “공부에서 얻을 수 있는 것을 다 얻었고 봉사를 할 때 눈물이 난다.”
단점 : “공부를 안하고 다른데에 한눈을 판다.”

참고 자료

* 참고문헌
정신건강간호上, 하양순 외 (1996,현문사)
최신정신간호학 개정판(下), 도복늠 외 (1999,정단사)
정신건강간호학 上,下 개정판, 이경순 외 (2000,현문사)
아동 건강간호학 上, (2000,수문사)