[교육학, 인문주의] 인문주의 교육의 특징과 사상가

목차

1.인문주의 교육의 특징
2.인문주의 교육의 사상가

본문내용

1. 인문주의 교육의 특징
: 자연적인 인간생활, 언어주의, 개인주의, 미적 귀족주의(중등교육)
1)목적 : 아테네의 이상인 심신의 조화적 발달을 추구, 개성있는 자유인 육성
2)전인적 인간을 육성하는 자유교육
3)구분
(1) 개인적 인문주의
-지역 : 이탈리아
-교육목적 : 개인의 사고, 표현, 창작활동 배양
건강한 신체에 건강한 정신(지덕체의 조화로운 교육)
개인의 능력, 성격, 개성의 완성 역점
-교육내용 : 그리스와 로마의 고전문학, 고전예술, 라틴어, 체육, 음악, 도덕교육
문법, 수사학, 수학, 예능에 치중
-교육방법 : 개성존중 강조
교과서, 강의중심
자유로운 분위기
(2) 사회적 인문주의
-지역 : 북부유럽
-교육목적 :사회개혁과 인간관계 개선
사회적 종교교육강조
종교개혁의 동기

참고 자료

없음