[스포츠심리학]귀인이론

소개글

스포츠심리학 전공시간에 제출한 레포트입니다.^ ^ 동기를 설명하는 이론중에 마음에 드는 이론을 선택하여 조사하고 정리하라는 과제였고 결과도 기대한 만큼 A+받았습니다. 표와 그림(모형)까지 직접 만들었구요~이해가 된 상태에서 깔끔하게 정리했다고 칭찬받았습니다.
저에게 도움이 되었듯이 도움이 되었으면 합니다. 힘내세요 ^ ^*

목차

1. 귀인모형
(1) Heider의 모형
(2) Bernard Weiner의 모형
(3) Dan Russell 모형

2. 통제위

3. 귀인과 정서

4. 귀인과 기대

5. 귀인훈련 프로그램의 효과

본문내용

경기경험이 몇 번 있는 선수들이 경험이 한번도 없는 선수들과 경기를 한 결과 예상대로 경험이 있는 팀이 이겼다. 훨씬 더 실력이 있는 팀과 경기를 했기 때문에 패배 한 것이지만 경기 후에 패배한 선수들은 그들이 패배한 원인이 그들 중 부상자가 있었고 운이 나빴기 때문이라고 돌리며 잠재적으로 자아를 방어했다. 그들이 이러한 변명 때문에 더 나은 선수로 성장하지 못할 것이며 단지 자존심만 유지하게 될 뿐이다. 귀인이론은 인간의 동기를 이해하기 위하여 사람들이 어떤 특정한 과제에서 어떤 결과(성공 혹은 실패)를 얻었을 때 그 원인을 무엇이라고 인식하고 그 결과로서 어떤 정의적 특성들이 형성되는지를 알아내고자 하였다. 따라서 귀인이론의 연구에서 이론적 핵심이 되는 것은 인과적(귀인)차원의 분류와 귀인의 특성과 정의적 결과와의 관계를 밝히는 것이다. “․․․는 ․․․의 탓이다” 라는 진술은 귀인행동을 설명하는 적절한 표현일 수 있다.귀인론자는 사전자극 → 매개적 인지사건 → 행동과 같은 모형을 제안한 인지심리학자들의 관심의 순서를 바꾸어 행동적 결과보다 원인적 추론에 더 관심을 두었다. 또한 여러 인지과정은 행위계열에서 개인의 행위방식에 영향을 줌으로써 목표달성을 도와 준다는 인지적 기능주의와 객관적인 현실보다는 지각된 세계를 중시하는 현상론을 전제하고 있다. 그리하여 사람들이 어떤 특정한 상황에서의 성취결과(성공 혹은 실패)에 대하여 그 원인을 무엇이라고 지각하고 인식하느냐에 따라 그의 행동이 결정된다는 것이다.

참고 자료

안근석■이용인 공저 「스포츠심리학」 태근 1996
은희관 저「스포츠■운동심리학」금광 2003
정종진 저「동기의 귀인이론과 학교학습」 학지사 2003