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[교육심리학] 딥스

*연*
최초 등록일
2004.11.13
최종 저작일
2004.11
3페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

교육심리학에서 예시로 거론되는 딥스의 감상문입니다.
각자의 새로운 시각에서 딥스를 해석해 본것입니다.

목차

없음

본문내용

대부분의 사람들은 자신만의 세계를 만들고 그 안에서 생각하고, 생활하고, 살아가길 원하고 또 그렇게 생활한다. 약간의 차이는 있지만 말이다.
딥스라는 아이를 통해 보면 궂이 아이가 아닌 성인이라도 딥스와 비슷한 상황에 처해 있는사람이 많다.
딥스는 생활이나 생각, 행동이 일반아이들과는 아직 자기만의 세계를 만들지 못할 만큼 성숙하지 못한 상황에서 부모가 아이에게 벽을 만들어 버렸다.
아동 발달단계에서 보면 아이들은 감각기능이나 언어기능이 제대로 발달하려면 그때그때 욕구 충족이랄까?
때에 맞게 충족되고, 궁금증들이 해소 되고, 부모님과의 살붙임 이라든지, 작게나마 눈 맞춤등이 필요한데 부모님들은 바쁘다는 핑계로 아니면, 딥스를 원치 않았다는 이유로 내버려두고 무관심 하게 대했다.

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