정서행동장애 하위 유형 중 하나를 선택하여 사례를 조사하고 이에 대한 사회적 편견, 인식개선, 교육(사회적 지원)에

소개글

정서장애아교육
주제: 정서행동장애 하위 유형 중 하나를 선택하여 사례를 조사하고 이에 대한 사회적 편견, 인식개선, 교육(사회적 지원)에 대한 자신의 의견을 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 우울장애
1) 개념
2) 원인
3) 중재
2. 사회적 편견과 인식

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간은 살아가며 다양한 감정과 마주한다. 다양한 감정은 인간을 행복하게도 하고 불행하게도 한다. 불행하다고 느껴지는 우울감, 슬픔, 화남, 분노, 짜증남, 억압 등과 같은 감정을 느낄 때 어떤 인간은 이러한 감정을 잘 해결하는가 하면 어떤 인간은 이를 잘 해결하지 못하고 정서적인 문제로 가져오게 되기도 한다. 아동에게 다양한 감정을 가르치고 이를 조절해나가는 방법을 가르쳐야 하는 이유는 여기에 있다. 아동기에는 다양한 감정을 표출하고 이를 조절하기 위한 다양한 시도가 용납된다. 그러므로 아동기에 겪게 되는 다양한 감정에 대하 알아보고 이를 지도할 필요가 있다.
아동기에 겪게 되는 다양한 감정 중 하나는 우울감이다. 이것이 지나치면 우울장애를 가지게 되는데 우울장애는 병적인 내적 감정 상태를 이야기한다.

참고 자료

정서장애아교육 통합교안
영아발달. 전남련, 강은숙, 나현행 외 8명. 양서원(2012)