가족 생활 교육의 과제와 전망

소개글

"가족 생활 교육의 과제와 전망"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론 - 가족생활 교육의 필요성
Ⅱ. 본론 - 가족생활교육의 내용 및 현황
Ⅲ. 결론 - 가족 생활 교육의 과제 및 전망에 관한 나의 의견

참고문헌

본문내용

- 가족생활 교육의 필요성
가족생활교육이란 여러 가지 정의가 있지만 요약하면 “가족생활교육이란 개인과 가족의 발달을 돕는 공식적ㆍ비공식적인 평생교육차원의 서비스 활동이다”라고 할 수 있다 포괄적으로 보자면 아동에서 노인까지 개인과 가족의 전반적인 삶의 질을 높이 가족 및 사회에서 나타나는 다양한 문제 해결을 돕기 위해 개인과 가족의 잠재력을 계발하고 강화시키는 평생교육이라고 할 수 있다. 오늘날 가족문제를 일으키는 여러 원인들을 살펴보면

1) 사회변화에 따른 가족가치의 혼란-전환기의 이중적 특징
-서양식사고방식과 동양적 사고방식이 공존하는 보수와 진보의 문화적 이중성
-빈부 격차에 따른 계층의 이원화
-세대간의 이원화
-아동 중심의 가정과 성인중심의 사회의 이원화
-철저한 가족이기주의와 개인주의로 개인의 인식에서의 이원화
-서구적 의식과 보수적 행동의 이원화

참고 자료

정현숙(2007) 가족생활교육
장진경 가족문제예방