[체육과 학습지도안] 체육 수업 지도안(4학년 곤봉체조)

목차

학습과정
학습흐름
교수.학습 활동
시간
자료 및 유의점

본문내용

곤봉체조를 본 경험을
자유롭게 발표하기.

곤봉체조를 본 경험이 있나요?
어떤 움직임으로 하던가요?

준비운동 하기.
음악에 맞추어 관절과 근육을 풀어줍시다.

학습목표를 제시한다.

남녀별, 능력별로 골고
루 섞어서 편성하게 한다.
곤봉으로 움직임 표현하기.

곤봉 체조를 꾸미기 위해서 순서를 정해 봅시다.

곤봉 체조 경험을 발표한다.

올림픽 경기중계할 때 봤어요.
흔들고 돌리고 휘돌리고 두드리고 던지고 받기도했어요.

음악을 들으며 준비운동을 한다.

학습목표를 주시하며 머릿속에 그려둔다.
5-6명 내로 모둠을 편
성한다.

곤봉 움직임 표현을 한다.

표현할 음악을 선정해야 해요.
발표할 기본 동작을 정해야 해요.
움직이는 대형 , 이동하는 방법을 정해야 해요.

교사 : 호루라기
학생 : 체육복

VTR을 통해 경기 모습을 보여 준다.

팔목, 어깨,
허리 등의 관절을
풀어준다.

이동 칠판에
교사가 자세히
설명한다.

곤봉 체조는 딱딱한 동작보다는 자연스러운 동작을 표현하도록 한다.

참고 자료

없음