학습의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 행동주의
2. 인지주의
3. 비교설명

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

학습이론은 인간과 동물이 지식과 기술을 습득하는 과정이다.
분류 이론에 사용되는 세 가지 기본 범주에는 행동주의, 인지주의, 구성주의가 포함될 수 있으며 본문에서는 행동주의 이외의 인지주의를 중심으로 연구할 것이다.
다양한 학습이론은 나이, 정서상태, 학습환경 등 학습과정에서 나타나는 공통변수의 결과이며, 올바른 지식 획득 방법과도 관련이 있으며, 행동 범주의 일부로서 학습이론은 관찰 가능한 학습결과를 바탕으로 한다.

이런 유형의 학습이론은 아이들이 신발끈 묶기를 배우듯 주제가 새로운 기술을 배울 때 관찰된다. 이러한 특정 유형의 행동기반학습은 대체로 일이 성공적으로 끝났거나 일에 실패했을 때 벌칙 보상으로 여겨진다.

참고 자료

조윤형. (2019). 학습지원과 적응수행: 사회적 인지이론의 적용. 대한경영학회지, 32(7), 1293-1310.