소개글
"사회적 상호작용 장애+간호과정"에 대한 내용입니다.
목차
1. 사정
2. 간호진단
3. 간호목표 (평가 기준)
4. 간호중재
5. 평가 및 재계획
6. 참고문헌
본문내용
장기목표:
1. 퇴원 전까지 대상자는 자발적으로 타인과 상호작용 할 것이다.
-> 평가불가능
2. 퇴원 전까지 대상자는 자발적으로 주 4회이상 병동 내 프로그램에 참여 할 것이다.
-> 평가 불가능
단기목표:
1. 대상자는 1주 이내에 같은 병동 환자 혹은 학생 간호사와 매일 5분 이상 대화할 것이다.
-> 목표 달성됨. 대상자분 매일 학생간호사와 병동 로비 의자에 앉아서 5분이상 대화하였다. (그림맞추기, 가위바위보, 안부묻기, 친구 test 등)
2. 대상자는 1주 이내에 같은 병동 환자 혹은 학생간호사와 교류하는 모습을 5회 이상 보인다.
-> 목표 달성됨. 대상자 이o민님과 2회 교류하는 모습 관찰되었고 학생간호사와 3회 이상 교류하는 모습 관찰되었다.
3. 대상자는 1주 이내에 대화 시 질문에 반응하지 않는 횟수가 3회 이하로 줄어들 것이다.
-> 목표 달성됨. 9/5 질문에 대한 답을 반응하지 않는 횟수는 3회로 측정되었다. 9/7 질문에 대한 답을 반응하지 않는 횟수는 2회로 측정되었다.
참고 자료
서적(저자(발행년도), 참고문헌명, 출판사)
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간호과정과 비판적 사고(2017), 현문사
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