음악의구성요소

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본문내용

7장
교사를 위한 음악의 기초 : 음악의 구성요소

유아음악교육의 개념이나 목적에 대한 논의에서 알 수 있듯이 유아의 음악교육을 위해 교사가 음악전문가가 될 필요는 없다. 그러나 음악을 구성하는 기본요소에 대한 유아의 개념학습을 돕기 위해서는 교사가 음악에 대한 기초적 지식을 이해하고 있어야 하는 것이 당연한 요구이다.
유아는 자신의 오감을 이용하여 사물과 사건을 지각하고 주변세계에 대한 많은 개념들을 형성한다. 지각은 자극이 주어지는 동안 감각과정으로부터 의미를 얻는 행위로, 음악적 지각은 음악적 자극이 가해지는 동안 의미를 얻는 것이다. 유아는 이러한 음악적 지각을 통해 결과적으로 음악적 개념을 형성하게 된다. 따라서 지속적으로 음악적 지각을 해 나가는 것은 결과적으로 보다 더 복잡한 음악개념을 형성하는 것이다.

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