영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론(성숙주의 이론, 정신분석 이론, 행동주의 이론, 인지발달 이론, 생태학적 이론)을 근거로 보육프로그램 운영 시 시사하는 바를 설명하시오

소개글

과목 : 영유아 보육프로그램 개발과 평가
주제 : 영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론(성숙주의 이론, 정신분석 이론, 행동주의 이론, 인지발달 이론, 생태학적 이론)을 근거로 보육프로그램 운영 시 시사하는 바를 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성숙주의
2. 정신분석이론
3. 행동주의
4. 구성주의

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
20세기 이후 유아의 발달을 과학적으로 연구한 심리학자들의 주장들이 영유아 교육현장에 적용되면서 교육내용이 더욱 다양해지고 이론에 대한 깊이도 더하게 되었다. 이러한 여러 심리학적인 이론들로부터 다양한 영유아 프로그램을 개발하게 되었고, 크게 성숙주의와 정신분석이론 그리고 행동주의와 구성주의가 있다. 본론에서는 심리학적인 기초가 된 이론과 시사점에 대해 알아보겠다.

Ⅱ. 본론(심리학적 기초 및 시사점)
1. 성숙주의
성숙주의 이론에 따르면 영유아의 발달은 이미 정해진 내용과 순서에 따라 일어나며, 주로 생물학적이고 유전적 또는 내재적인 요인에 의해서 이루어진다. 따라서 교사는 개입을 최소화해서 영유아가 스스로 성장하며 발달하도록 도와준다. 성숙주의자의 대표적인 학자인 게젤의 발달이론은 홀의 예정된 발달단계이론의 영향을 받았으며, 게젤의 이론에 의하면, 모든 유기체는 유전적인 요소에 의해 성장 방향이 결정되어 있다고 보았다. 그리고 이를 바탕으로 해서 유아의 신체적 그리고 인지적, 사회적, 정서적 발달의 표준행동을 찾아서 표준행동목록을 만들었다.

참고 자료

김두범 외 3/영유아 보육 프로그램 개발과 평가/창지사/2012
나유미 외 1/영유아보육 프로그램 개발과 평가/공동체/2020