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길포드가 정의한 창의성 구성요인에 대해 설명하고 구성요인을 아동미술에 적용한 예를 찾아 제시하고 또 창의성 미술에 대해 본인의 생각은 어떠한지 작성해보시오.

김준상
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최초 등록일
2022.09.05
최종 저작일
2021.07
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소개글

"길포드가 정의한 창의성 구성요인에 대해 설명하고 구성요인을 아동미술에 적용한 예를 찾아 제시하고 또 창의성 미술에 대해 본인의 생각은 어떠한지 작성해보시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 길포드의 창의성 구성요인
2. 창의성 구성요인을 적용한 사례
3. 나의 생각

Ⅲ. 결론

본문내용

창의성에 대한 연구는 1950년 길포드가 미국심리학회를 통해 창의성의 중요성에 대해 연설한 것을 계기로 하여, 심리학 및 교육학 관련 영역에서 지속적이고 활발하게 이루어져 왔으며, 창조력, 창의력, 독창성, 창의적 사고능력 등과 같은 의미로 사용되고 있다.
이러한 창의성에 대한 정의는 인간 중심적 설명에서부터 엄격한 조작적인 정의까지 매우 다양하며 다양한 학문 분야에 걸쳐 제시되고 있는 정의가 너무 다양하기 때문에 현재까지 정의간의 합의가 이루어지지 않은 상황이다.
이어지는 본론에서는 길포드가 정의한 창의성 구성요인에 대해 알아보고 구성요인을 아동미술에 적용한 예를 찾아 제시하고 또 창의성 미술에 대해 나의 생각을 서술해보도록 하겠다.

참고 자료

박혜경 <창의성을 키우는 지도방법>, 서울교원연수원, 1997
임선하 <창의성 교육의 실천적 접근>, 대구교육, 2001
김준상
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