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길포드(Guilford)가 정의한 창의성 구성요인을 설명하고, 구성요인을 아동미술에 적용한 예를 3가지 이상 찾아 제시하고 또 창의성 미술에 대해 본인의 생각은 어떠한지 작성해 보시오.

김준상
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최초 등록일
2022.01.12
최종 저작일
2020.12
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소개글

"길포드(Guilford)가 정의한 창의성 구성요인을 설명하고, 구성요인을 아동미술에 적용한 예를 3가지 이상 찾아 제시하고 또 창의성 미술에 대해 본인의 생각은 어떠한지 작성해 보시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 길포드의 창의성 구성 요인

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

우리 사회에서는 다양한 문제를 해결하기 위해서는 창의적인 생각, 창조적인 생각을 가진 인간들을 원하고 있다. 이는 시대에 따라서 변화하는 새로운 생존양식인데 창의성은 현대의 생존 능력이라고 볼 수 있다. 지금은 창의성을, 다양한 아이디어를 가진 사람이 경제와 사회, 문화 등의 선두주자가 되는 사람이다. 이러한 창의성은 보편적인 능력이다. 그래서 교육에 의해서 개발이 될 수 있다. 길포드는 이러한 창의성에 대해 주목을 하였다. 본문에서는 길포드(Guilford)가 정의한 창의성 구성요인을 설명하고, 본문에서는 구성 요인을 아동미술에 적용한 예를 3가지 이상 찾아서 제시하며 또 창의성 미술에 대해 본인의 생각은 어떠한지 작성해 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 길포드의 창의성 구성 요인

1) 민감성

토란스는 창의력 중에서 가장 중요한 것은 문제에 대해서 얼마나 민감하게 받아들이는지, 즉 민감성이라고 했다.

참고 자료

김용권, 유아동미술놀이, 예서원, 2009.
이규선 외, 미술교육학, 교육과학사, 2007.
양경희, 새로운 개념에 기초한 아동 미술교육, 학지사, 2008.
김준상
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