놀이지도, 인지적 놀이와 동화를 활용한 사회극 놀이 활동

소개글

"놀이지도, 인지적 놀이와 동화를 활용한 사회극 놀이 활동"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
1) 놀이의 유형

2. 본론
1) 인지적 놀이 중 사회극 놀이
2) 동화를 활용한 사회극놀이 활동의 예

3. 결론

본문내용

보육교사에게 가장 중요한 자질 중 하나는 놀이 상호작용자로서의 역할이라고 본다. 보육교사는 영유아가 자발적으로 표현하는 다양한 놀이를 충분히 관찰하고 격려하며, 필요에 따라 적절한 지원을 함으로써 더욱 즐겁고 풍성한 놀이가 이루어지도록 해야한다. 그리고 영유아 주도적인 놀이를 통해 영유아가 경험해야할 내용, 의미있는 학습경험 등이 자연스럽게 이루어지도록 준비하고 계획하며, 참여자로 함께 놀이하며 지원할 수 있어야만 한다.
이를 위해 보육교사는 영유아의 놀이발달단계에 대한 이해가 선행되어야겠다.

참고 자료

박찬옥 외(2020). 놀이지도. 양성원
놀이지도(2020). 주교재: 6주차 4강. yj평생교육원
신정아(2018). 아동문학교육. 어가
이진희 외(2006). 놀이, 발달, 유아교육. 아카데미프레스