김영평생교육원 리더십 리포트

소개글

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목차

1. 서론

2. 본론
2-1. 상황적 리더십에 대한 개념
2-2. 4가지 리더십의 특성
2-3. 4가지 리더십에 해당하는 예시(사례)
2-4. 시사점 및 자신의 의견

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

허시와 브랜차드의 상황적 리더십 이론을 중심으로 4가지 리더십의 특성과 예시, 그리고 시사점까지 살펴보았다. 상황 리더십 이론은 기존의 이론이 가졌던 한계와 모순을 보완하기 위해서 등장한 이론이다. 하지만 허시와 브랜차드의 이론 역시 많은 한계와 약점을 내포하고 있었고 현재 리더십 연구의 포커스는 상황이론과 많이 멀어져 있다. 그럼에도 불구하고 초기의 여타 이론들이 리더에만 집중했다면 허시와 브랜차드의 이론은 시야를 넓혀 팔로어들의 특징이나 조직의 특성과 리더와 조직원들의 관계 등 조직을 종합적이고 총제적으로 바라보려는 혁신적인 패러다임의 변화를 가져왔다고 생각한다. 비록 지금은 사회학 분야에서 서번트 리더십을 위시한 더욱 새롭고 발전된 이론들이 속속들이 등장했지만 리더십 연구에서 리더에 집착하지 않고 간과되었던 구성원들에게 중점을 두고 여러 상황을 고려해서 유연하게 리더십을 발휘해야 한다는 주장은 여전히 여러 조직문화에서 어려움을 겪고, 심각한 사회적 문제까지 비화되는 사회를 살고 있는 우리에게 새로운 의미로 다가오며 생각할 거리를 준다고 생각된다.

참고 자료

조직사회학 (유홍준, 성균관대학교 출판부, 2014.03.03)
리더십 이론과 실제 (탁진국, 손주영, 학지사, 2017.06.30)
리더십의 이해 (윤방섭, 학현사, 2019.09.05)