학교사회복지사의 역할에 대해 논하시오.

소개글

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목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

우리나라는 치열한 입시 위주의 교육으로 건전한 인격을 육성하고자 하는 전인 교육의 부재를 가져왔다. 이에 따라 공교육은 무너지고 많은 사회적 폐단이 나타났다. 더 나아가 현재는 가족해체 현상에 의한 개인적 문제를 비롯해 학교폭력, 가출 청소년의 증가, 성 문제, 약물 남용, 인터넷 및 스마트폰 중독, 자살 등이 심각한 문제로 대두되었다. 즉 학생들에게 다양한 사회복지 서비스를 제공하여 그들이 행복하게 교육받도록 하고 삶의 질도 개선할 수 있게 해야 한다는 시대적 요구에 적극적으로 나서야 한다는 것을 의미한다고 볼 수 있다. 이것이 바로 학교사회복지사업이 가진 목적이며 학교사회복지사의 존재 이유가 된다. 이에 따라 본론에서는 학생 복지를 실현하도록 돕는 전문가인 학교사회복지사의 역할에 대해 살펴보도록 하겠다.

참고 자료

사회복지학개론. 정민숙 등저. 공동체. 2017
학교사회복지의 이론과 실제. 성민선 외. 학지사. 2004
2021 정책토론회 '수원시 학교사회복지사업의 성과와 발전방향' 참고
교육부 공식 블로그 https://blog.naver.com/moeblog