슈펭글러,서구의 몰락,문화유기체론,슈펭글러의 역사관

목차

1. 슈펭글러

2. 학문적 영향

3.『서구의 몰락』
(1)저작배경
(2)문화유기체론
(3)문화이전단계
(4)문화초기단계
(5)문화후기단계
(6)문화마지막단계
(7)문화마지막단계
(8)세계사의 형태학

4. 슈펭글러의 역사관

5. 『서구의 몰락』의 의의와 한계

본문내용

2. 학문적 영향

• “나는 괴테에게서 방법을 배웠고, 니체에게서 질문을 설정하는 문제를 얻었다”
• 괴테 : 형태학적 방법하나의 이론을 세우고 구성하려는 여러 차례의 시도들을 예술과 지식과 학문의 과정에서 발견함.
• 니체 : 상징주의, 역사의 순환사상문화 유형의 분류에 있어 니체를 따름(아폴론적, 파우스트적, 마고스적)

3.『서구의 몰락』

(1)저작배경
1)정치적 : “세계대전을 과거 수세기의-수십년이 아니라-정신에 의해 일찍이 행해졌던 것으로 이해해보려는 것이다.”
2)사회적 : 독일이 이미 경제 파탄을 경험하고 군대해산이라는 어려움에 처해있던 전후. 군사적 패배와 정신적 패배를 동일시하지 않으려는 독일 민족의 국수주의적 영향.

참고 자료

Oswald A. G. Spengler , 박광순역, 『서구의 몰락1,2,3』,범우사,1995.
Oswald A. G. Spengler , 양해림역, 『서구의 몰락-서구 몰락의 예언자 슈펭글러』,책세상,2008.
한국니체학회, 『니체연구,13집』,한국니체학회,2008.
Oswald A. G. Spengler, 양우석 역, 『 인간과 기술』, 서광사,1998.
http://en.wikipedia.org/wiki/Oswald_Spengler