1주 1강에서 공부를 왜 하는지, 공부의 목적은 무엇인지 학습했습니다. 교육학의 목적은 상표(Label) 획득, 힘 기르기

소개글

교육사회학
주제: 1주 1강에서 공부를 왜 하는지, 공부의 목적은 무엇인지 학습했습니다. 교육학의 목적은 상표(Label) 획득, 힘 기르기, 즐거움으로 나열할 수 있었습니다. 공부를 왜 하는지에 대해 본인의 생각을 정리하여 제출하되 필히 서론,본론,결론의 형식을 갖춰 작성하십시오.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대사회에는 지식 기반사회로 접어들며 사람들은 교육의 중요성에 대해 인지하게 되었고, 일생 동안 교육을 받는 이유는 인간의 삶의 질 향상에 있다. 지식 기반사회는 사람과 교육이 중심이 되고, 평생학습이 보편화되는 사회이다. 지식 및 창의력이 가치를 창출하는데 원천이 되고 국가의 경쟁력이라고 할 수 있다. 평생 동안 새로운 지식을 학습하며 공유 및 전파하며 높은 차원의 지식을 창조할 수 있는 사람이 핵심을 이루는 사회이다. 또한, 100세 시대로 접어든 우리나라의 평균 퇴직 연령은 49세이다. 이는 반년 동안은 다른 일을 하며 지내야 한다는 것이다. 과거에는 먹고살기 바빠서 공부하는 것은 선택적이었지만 현재는 필수적으로 교육을 받아야 하고, 공부를 하지 않으면 도태되며 성과를 내지 못하는 것은 말도 안 된다는 등의 사회적 분위기가 조성되었다. 이에 리포트에서는 본인의 경험을 토대로 공부를 하게 된 배경과 목적 등을 작성해보고자 한다.

참고 자료

정혜연, “공부를 위한 공부는 안 시킬래요”. 2018.04.22., 동아일보
송주연, 중년 여성들은 왜 배움에 열광할까, 2018.10.27., 오마이뉴스
최옥채, 인간행동과 사회환경(6판), 2020.02.10., 양서원
임석진, 철학사전, 2009, 중원문화