[윤리학과] 도덕학습지도안(완벽)

소개글

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목차

Ⅰ. 단원 학습 계획
1. 단원명

Ⅱ. 대단원의 개관
1. 단원의 개관
2. 단원의 구성과 시간 배정

Ⅲ . 단원의 목표
1. 대단원의 목표
2. 중·소단원의 수업목표

Ⅳ. 단원지도계획

Ⅴ. 중ㆍ소단원의 학습 계획
1. 중ㆍ소단원명
2. 중단원의 성격

Ⅵ. 본시 교수ㆍ학습 지도

본문내용

1. 단원의 개관
이 단원은 가정․이웃․학교라는 생활 영역의 범주별로 전통과 현대의 다양한 예절에 대래 다루고 있다. 주로 가족과 친척 및 이웃간에 지켜야 할 예절을 비롯하여, 학교에서 선생님과 친구, 선후배간의 예절 및 학교 교칙 등이 언급되었고, 관련이 깊은 대표적인 동서양의 인물을 제시함으로서 학습의 깊이를 도모하였다.
이 단원을 지도할 때 주의해야 할 점은, 예절을 체계적으로 이해시키는 것과 더불어 구체적인 사례를 통해서 실천을 유도해야 한다는 것이다. 학생들이 접하는 각각의 경우에 적합한 예절들을 알게 하고 학생들로 하여금 실제 생활 장면에서 그대로 실천할 수 있도록 하기 위해서 교사는 체계적인 지도계획을 세워야 한다. 구체적인 내용을 살펴보면 다음과 같다.
1. ‘행복한 가정생활’에서는 오늘날의 가정이 겪고 있는 위기의 원인을 짚어 보며 가정의 비중을 개인의 심리적인 차원뿐만 아니라 사회적 차원에서 생각해 봄으로써 건강하고 행복한 가정의 중요성을 부각시키고 잇다. 그리고 가정의 화목과 행복을 위해서는 무엇보다도 가족구성원들 간의 따뜻한 정과 협력이 필요하며, 또한 부모와 자녀간의 자애와 효도, 형제 자매간의 우애는 가족간에 지켜야 할 도리임을 강조하고 있다.

참고 자료

없음