교육의 기능론과 관련된 언론 기사를 스크랩하고 이에 대한 본인의 주장을 논리적으로 제시하시오
- 최초 등록일
- 2022.02.17
- 최종 저작일
- 2022.02
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소개글
과목명 : 교육사회학
주제 : 교육의 기능론과 관련된 언론 기사를 스크랩하고 이에 대한 본인의 주장을 논리적으로 제시하시오
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기사스크랩 - 오마이뉴스 2020.04.14 '가난하면 꿈조차 맘대로 꾸면 안돼'
2. 교육의 기능론과 갈등론에 대한 나의 입장
Ⅲ. 결론
IV. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
교육을 바라보는 두 가지 관점 중 첫 번째는 기능론으로 학교교육에 대해 능력이라는 성취요인에 의해 지배되는 것으로 보고 개인의 사회적 이동을 돕는 것으로 여겼다. 그래서 학교교육이 사회적 상승이동에 긍정적 효과를 미친다고 주장했다.
반면 갈등론은 사회적 지위 이동에 학교교육이 도움이 되지 않는다고 주장하며 개인의 가정배경이 사회 지위 이동에 더욱 강력한 영향을 주는 요인으로 여기며 교육에 대해 성취요인을 가장한 귀속요인으로 보았다.
이러한 관점에서 본고에서는 교육의 기능론과 관련된 기사를 스크랩하고 기능론과 갈등론에 대한 나의 입장을 피력해 보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 기사스크랩 - 오마이뉴스 2020.04.14 '가난하면 꿈조차 맘대로 꾸면 안돼'
사설의 필자는 대학시절 평등한 세상을 꿈꾸기도 했지만 대학을 졸업하고 사회생활을 시작한 지 한참이 지나도록 세상은 당최 평등해질 기미가 없었다. 언제 이뤄질지 모를 그런 꿈같은 얘기보다 고등학교 교사가 된 내게 더 중요한 것은 당장 내가 만나는 아이들이 조금이라도 더 점수를 올려 조금이라도 더 급이 높은 대학에 진학하는 일이었다.
참고 자료
새로운 교육사회학 이병환 저 | 태영출판사 | 2014.09.01
교육의 출발선은 평등한가 : 교육 : 사회 : 뉴스 : 한겨레 2006.07.09.
오마이뉴스 2020.04.14 '가난하면 꿈조차 맘대로 꾸면 안돼'