간호이론 - 간호이론에 관한 나의 소견

목차

1. 간호실무에서 간호이론을 활용해야 하는 이유는 무엇인지 자신의 견해를 포함하여 기술하시오. (5점)

2. 우리나라 간호이론의 발달과정을 시대적 순서에 따라 구분하시오. 또한 시대 구분별로 해당하는 시기를 제시하시오. (2점)

3. 스티븐스(Stevens)가 제시한 이론의 연구 측면에 따른 분류를 제시하고 각각에 대해 간략하게 설명하시오. (3점)

4. 압델라(Abdellah)가 제시한 ‘21가지 간호문제목록’을 나열하시오. 또한 압델라의 이론이 간호실무, 교육 및 연구에 미친 영향에 대해 기술하시오. (8점)

5. 트래블비(Travelbee)의 인간관계이론 중 ‘인간 대 인간 관계’의 모든 단계에 대해 설명하시오. 또한 간호사-환자 관계 형성에서 최적의 상호작용을 제공하기 위해 자신이 가지고 있는 강점과 취약점에 대해 단계별로 기술하시오. (8점)

6. 베티 뉴먼(Betty Newman) 이론의 기본가정에서 간호의 메타패러다임과 관련된 내용 중 환경에 대해 기술하시오. 또한 환경의 하위영역에 대해 설명하고 각각의 예시를 제시하시오. (8점)

7. 로이(Roy)의 적응이론에서 제시한 적응양식(유형)에 대해 모두 설명하고 각각의 사례를 제시하시오. (8점)

8. 베너(Benner)가 간호 업무수행의 특성을 조사한 연구에서 도출한 간호실무에 대한 7가지 영역에 대해 설명하고, 실무 영역별 자가평가 결과를 제시하시오. 또한 영역별로 실무 향상 방안을 기술하시오. (8점)

본문내용

오늘날의 보건의료 현장은 의료기술의 발달과 IT를 활용한 고급장비의 급속도로 보급으로 인간 수명이 증가하면서 의료비용이 증가하고 있으며, 정보체계의 발전은 누구나 건강한 삶에 대한 정보 지식의 수준이 향상되고, 요구도 증가하면서 비용 효과적인 면에서 양질의 의료 서비스가 제공됨으로써 보건의료 전문직의 책임이 더욱 커지고 있다. 이에 대응하기 위하여 간호이론을 활용한 간호 실무는 보건의료 전문인의 교육, 실무 그리고 정책에서 중요한 패러다임으로 변화되고 있다.
간호학은 이론으로부터 간호 실무까지 밀접하게 연결된 학문이라 할 수 있다. 이론은 문제를 제기되어야 할 물음이 무엇이며, 이를 답하기 위해 사용할 방법이 무엇인가에 대한 한계를 정하는 것이다. 결국 이론은 간호학의 현실에 대한 답을 찾기 위한 밑거름이 제공된다고 할 수 있다. 다시 말해서 간호이론을 통해서 어떤 현상이 왜 발생하는가? 에 대한 이해하는 데 큰 도움을 받을 수 있는 것이다.
또한 간호이론은 간호 실무 간에 발생할 수 있는 많은 어려움을 이끌어 가는 역할을 하고 있다. 간호이론은 사정, 진단 그리고 중재를 하기 위한 목표를 제공하고 있으며, 간호 실무 간에 발생하는 일에 대해서 효과적이면서 효율적인 방법으로 일을 할 수 있게 하여 주는 도구의 역할을 하고 있다.
이처럼 간호이론이 개발되면 그 간호이론으로 간호 현상에 대해서 잘 설명하고, 예측과 통제를 함으로써 새로운 연구에 관해서 검증을 할 수 있는 것이다. 이렇게 검증을 받은 이론은 실무에 새롭게 적용되며, 간호이론에 따라서 새로운 교육이 연계되어 진행되는 것이다. 간호 실무는 간호 실무이론을 위한 기본원칙이나 지침을 검증하는 역할을 하면서 간호이론의 연구에 검증하는 임무를 수행하는 것이다. 간호이론은 지속적으로 연구로 검증의 유용함을 밝혀줄 것이며, 이러한 검증은 실무를 안내하는 지식으로 발전할 수 있게 되는 것이다.

참고 자료

김영임, 이선옥, 조남옥 ⌜간호이론⌟ 방송대 출판부, 2017
이 명화 ⌜기본 간호학 총론⌟ 정담 미디어 2003
정면숙, 강윤숙 외 3명 저 ⌜간호학 개론 ⌟ 현문사 2012