<교육심리학> 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론에 대하여-두 이론의 적용사례

소개글

*교육심리학의 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론에 대해 서술하고 두 이론을 사례로 적용한 레포트입니다. 만점에 가까우며 개인적 사례가 독창적이라 평가받았습니다.


[주제]
행동주의 학습이론과 인지주의학습이론에대해 비교분석하고 학습의 장에서 이미 적용하고있거나 적용가능한 예시를 통해서 작성해보세요

[부연설명]
1) 행동주의와 인지주의의 이론에 대해 조사하여 기술하고 교육의 장에서 적용되는 예시를 통해서 설명하세요
2) 과제 작성시 반드시 적용예시를 기술해 주셔야 좋은 점수를 받을 수 있습니다.
"본인의 의사도 학문과 학설, 연구 및 검증자료에 입각하여 합리적이고 논리적으로 기술될 수 있어야 합니다."

[과제분량]
A4 3장 (표지,목차,참고문헌 미포함), 글자크기 11, 줄간격 160(MS워드 - 글자크기 11, 줄간격 1.15 배수)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 행동주의 학습이론
2. 인지주의 학습이론
3. 두 이론 비교
4. 두 이론의 적용
1) 행동주의 학습이론
2) 인지주의 학습이론
(1)메타인지전략
(2)인지부하 감소전략

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

몇 년 전까지만 해도 우리 사회에서 공부는 학생인 청소년과 대학생이 하는 것이라는 인식이 강했다. 취업전선에 뛰어든 성인은 직무와 관련된 경험을 쌓고 적용하는 것에만 집중했다. 하지만, 사회가 변화할수록 기업은 많은 분야에 재능이 있는 인재를 원하기 시작하였고 현재 우리 사회에서 제2의 외국어는 당연한 스펙이 되었다. 뿐만 아니라 이에 맞춰 평생교육을 강조하기 시작한 정부도 일반인들이 건강, 문화, 교양, 스포츠, 예술 등의 분야를 쉽게 배울 수 있도록 지원하기 시작했다. 그 결과, 대부분의 직장인이 퇴근 후에도 자기계발을 위해 많은 시간과 노력을 쏟아붓고 있다. 이처럼 성인의 학습이 주목을 받게 되면서 학습이론 역시 연구가 활발해졌다. 이 학습이론이 무엇인지 살펴보도록 하자.

Ⅱ. 본론
1. 행동주의 학습이론(behavioral learning theory)
행동주의 학습이론은 학습을 자극과 반응의 결합이라 규정하며 학습이론에는 ‘고전적 조건화이론’, ‘시행-착오학습이론’, ‘작동적 조건화이론’이 있다.

2. 인지주의 학습이론(cognitive learning theory)
인지주의 학습이론은 외부자극보다 인간의 내적 과정인 욕구, 기대, 만족 등 자발적 인지가 학습에 영향을 미친다는 이론으로 ‘게슈탈트 이론’, ‘정보처리이론’, ‘기호학습이론’ 등이 있다.

참고 자료

손혜영 (2008).『행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학교육지도』.울산대학교 교육대학원. p40-41
여상희 (2020).『인지주의 교수학습 전략과 의학교육에서의 적용』.의학교육논단. p63-65
『교육심리학』.배움사이버평생교육원. p25-30
네이버 지식백과.인지학습이론(상담학용어사전). https://m.terms.naver.com/entry.naver?docId=5676486&cid=62841&categoryId=62841
네이버블로그. 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론의 비교.https://m.blog.naver.com/sinhea0421/222107750940