[인도네시아 전공 레포트] 인도네시아 인권에 대한 조사
- 최초 등록일
- 2021.10.23
- 최종 저작일
- 2021.05
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소개글
[인도네시아 전공 레포트] 인도네시아 인권에 대한 조사: 인도네시아 헌법의 기본권 체계를 중심으로
인도네시아 전공 수업 시간에 제출했던 레포트입니다.
주제는 인도네시아의 인권 수준과 빤짜실라에 대한 연구입니다.
본문내용을 참고하셔서 성격에 맞게 사용하시길 바랍니다.
감사합니다.
목차
1. 연구 주제 설정 및 조사
2. 인도네시아 헌법의 기본원리, 빤짜실라
3. 건국 초기 1945년 헌법의 기본권 체계
1) 1945년 헌법제정논의 과정
2) 1945년 기본권 관련 조문
4. 민주화를 위한 헌법 개정과 기본권 체계
1) 헌법 개정 과정
2) 개정 전/후의 비교
3) 제 10장 ‘인권’장 내 중복 규정
5. 맺음말
본문내용
1. 연구 주제 설정 및 조사
인도네시아 세미나 수업에서 배운 것은 대부분 역사나 지역의 특징 같은 것들이다. 수업에서는 인도네시아를 비롯한 동남아시아의 전반적인 특성이나 문화에 대한 기초적인 것을 학습했다. 전공 언어 나라의 문화를 배우는 것은 언어 사용의 이해도를 높임과 동시에 언어의 적용을 수월하게 해 준다. 따라서 이번 학기 인도네시아 세미나 수업은 앞으로 필자의 마인어 생활에 큰 도움이 될 것이다.
필자는 또한 이번 세미나 수업으로 그동안 생소하게만 생각했던 동남아시아를 더욱 자세히 알 수 있었다. 말레이족의 언어를 공용어로 사용한 이유부터 스리위자야 왕국의 특성까지 마치 동남아 전문가가 된 듯한 기분이 들 정도로 흥미로웠다. 수업은 필자의 진로에까지 영향을 미쳤는데, 그저 언어만을 바라보았던 필자가 동남아시아의 역사, 정치, 인권, 문화 등에 눈길을 돌린 것이다. 이처럼 이 수업은 필자에게 새로운 영역에 대한 이해와 세계를 보는 눈을 키워주었다.
특히 필자는 인도네시아가 과거 동남아시아의 대표적인 국제무역항이었다는 사실에 놀랐다. 평소에도 국제무역에 관심이 있었는데, 인도네시아에서 많은 교류가 일어났다는 사실이 흥미로웠다. 무역품을 비롯한 여러 문화와 종교 등이 교류되는 국제무역의 과정은 이번 학기 수업 중에서 가장 인상깊었던 내용이라 말할 수 있다.
참고 자료
변해철. “인도네시아 헌법상의 기본권체계에 대한 연구.” 외법논집 44.3(2020)
:1-23.