임파워먼트 접근(개념과 특성, 과정중심으로) 요약 정리한 후 청소년을 대상으로 한 임파워먼트 접근의 강점

소개글

청소년복지
주제: 임파워먼트 접근(개념과 특성, 과정중심으로) 요약 정리한 후 청소년을 대상으로 한 임파워먼트 접근의 강점을 학습자의 견해에 근거하여 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 임파워먼트 접근
(1) 임파워먼트 개념과 특성
(2) 임파워먼트 접근 과정
(3) 임파워먼트 접근의 적용

Ⅲ. 결론_청소년을 대상으로 한 임파워먼트 접근의 강점

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회복지 영역의 기본적인 전제는 인간의 존엄성을 존중하고, 인간 개인이 지니는 가치를 존엄하며, 개별성을 인정하는 것이다.
이는 클라이언트에게 어떠한 역경이 있는지와 무관하게 고려되어야 하는 가치이다. 왜냐하면 클라이언트 역시 자신만의 가치와 능력, 잠재력을 갖고 있기 때문이다.
청소년 역시 마찬가지이다. 청소년은 성인기를 앞두고 자아 정체성을 탐색하는 시기이며, 신체적, 심리적 성숙을 통해서 사회에 나아가기 위한 준비를 하는 단계이다. 하지만 학교를 포함한 다수의 청소년 시설에서는 사회에서 요구되는 과업만을 부여하고 있으며, 그들의 내적인 힘과 잠재력을 이끌어줄 수 있는 환경을 만들어주지 못하고 있다.
이에 청소년을 위한 임파워먼트(empowerment) 접근이 요구되고 있는 실정이다. 임파워먼트란 역량강화로, 특정 문제와 약점 파악에만 집중하기 보다는 개인이 지니는 잠재력과 잔존능력을 확인하고, 이를 극대화하는 방향으로 전개시키는 방식을 말한다.
따라서 본 레포트에서는 임파워먼트 접근에 대해서 살펴본 뒤, 청소년을 대상으로 한 임파워먼트 접근의 강점은 무엇이 있는지 모색해보고자 한다.

참고 자료

문성호, 청소년조직의 역량 강화를 위한 실천전략-임파워먼트 접근을 중심으로, 청소년학연구, 제 13권, 제 2호, 2006, pp. 47-66.
고미영, 사회복지 실천에서의 임파워먼트 접근에 대한 구성주의적 이해와 적용, 비판사회정책, 제 23권, 2007, pp. 131-163.
정규석, 김지연 외, 청소년 복지의 이해, 학지사, 2017.