[A+ 레포트][오페라 감상문]쉽게 듣는 서양 오페라 중간 과제

소개글

2019년도 '쉽게 듣는 서양 오페라' 수업의 중간 과제로 제출하였던 오페라 감상문입니다.

오페라 제목이나 곡 이름과 같이 어떤 작품인지 특정할 수 있는 부분들은 *****로 처리했습니다.
이 점 참고하셔서 본인이 원하시는 작품 감상문을 쓸 때 활용하시면 되겠습니다.

총점 99점 A+ 받은 6페이지 짜리 '완벽' 오페라 감상문입니다.

목차

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본문내용

오페라. 이 ‘오페라’라는 단어는, 어쩌면 우리에게 정말 익숙할 수도 있고, 또 정말 어색할 수도 있는 단어라는 점에서 참 흥미롭다. 우리는 살아가면서 중, 고등학교 음악 시간에, 혹은 길을 지나가면서 벽에 붙어 있는 포스터를 통해서, 아니면 그저 항간에 떠도는 말들을 주워듣는 것만으로도, 이미 ‘오페라’라는 단어를 셀 수 없이 보고 들었다. 하지만 정작 귀에 익은 그 ‘오페라’라는 것이 정확히 어떤 것인지, 무엇을 하는 것인지 잘 알고 있는 사람은 드물다. 학교 수업 시간에 배운 이해하기 힘들고 어려운 설명들, 그저 잠깐 스쳐 지나가는 말과 글은 우리의 기억 속에서 쉽게 잊히기 때문이다. 그래서 우리에게 오페라는 그저 ‘서양의 전통적인 음악으로 대표되는 것.’ 정도의 의미만을 가지고 있는 경우가 대부분이다. 이렇듯 우리와 오페라 사이의 거리는 우리가 살고 있는 동양과 고상한 음악을 즐겨할 것 같은 그네들이 살고 있는 서양의 거리. 딱 그 정도였다. 우리나라에서만 살고 있으면서 한 번도 해외로 여행을 나가보지 않으면 외국의 여러 나라들에 대해서는 잘 알 수 없는 것과 마찬가지다. 하지만 누군가 말했다. ‘백문이 불여일견 (百聞不如一見)’이라고. 그러자 그 반대편 쪽에 선 사람 역시 말했다. ‘Seeing is Believing’이라고. 아주 오랜 옛날 서로 말 한마디 나눌 수 없던 사람들의 공통적인 생각대로, 나는 한 번의 아주 특별한 경험이 오페라와 나 사이의 거리를 얼마나 많이 좁혀 줄 수 있는지 깨달았다.

참고 자료

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