초등학교 1학년 여름(즐거운 생활)지도안

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목차

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본문내용

단원명 및 차시
1-1. 여름이 왔어요 (6/21)

본시주제
여름 날씨 표현하기

핵심 성취기준
통즐2431. 협동하여 여름 축제를 준비하고, 여름 축제에 참여할 수 있다.

학습목표
여러 가지 선과 색으로 여름철 날씨를 나타낼 수 있다.

예습과제
여름철 날씨를 표현할 수 있는 다양한 방법 생각해 오기.

준비하기
동기 유발
◎ 동기유발하기
○‘어머니의 걱정’ 이야기 듣기
∙선생님이 들려주는 어머니의 걱정이 무엇인지에 대해 말해봅시다.
-두 아들이 다른 일을 해서 날씨에 따라 어머니의 걱정이 달라집니다.

공부할 문제 확인
공부할 문제
여름철 날씨를 나타내어 봅시다.

◎ 학습 활동 안내하기
활동 1 여름 날씨 살펴보기
활동 2 여러 가지 선과 색 찾아보기
활동 3 선과 색으로 여름 날씨 표현하기

표현 대상 확인하기
활동 1 여름 날씨 살펴보기
○여름철 날씨 이야기하기
∙경험했던 여름철 날씨에 대해 이야기해봅시다.
○여름철 날씨의 특징
∙여름철 날씨의 특징에 대해 이야기해봅시다.

참고 자료

없음