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[참여관찰법] 참여관찰의 의의와 장단점

merida
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최초 등록일
2020.07.22
최종 저작일
2020.07
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목차

1. 참여관찰법의 의의
2. 참여관찰법의 활용
3. 참여관찰법의 장·단점

참고문헌

본문내용

참여관찰법은 조사자가 연구하고자 하는 대상집단의 구성원으로 참여하면서 자료를 수집하는 방법이다.
이처럼 조사자가 대상집단의 구성원이 되어 참여관찰을 해야 하는 이유는 대상집단의 밖에서는 도저히 원하는 자료를 수집할 수가 없기 때문이다.
따라서 참여관찰의 경우, 조사자는 대상집단에게 자신의 신분이 노출되지 않도록 유의하여야만 한다.
이와 같은 참여관찰은 조사자가 연구하고자 하는 주제에 대해 별로 아는 것이 없고 그렇다고 타인에 의해 연구된 바도 없을 때, 주로 행해지는 탐험적 연구이다. 이 때문에 참여관찰의 경우 특정한 가설이나 변수관계를 미리 밝힐 수도 없고 조사자는 조사대상 속에 들어가서 참여하며 자료를 수집하게 된다.
즉, 참여관찰은 상세한 관찰지표를 세울 수도 없으며 관찰자의 조사능력과 해석능력에 절대적으로 의존하는 자료수집방법이기 때문에 비조직적 관찰이라고 불린다. 또한 이러한 이유로 인해서 참여관찰은 단순한 자료수집방법이라기 보다는 하나의 독립된 조사 설계로 간주되기도 한다.

참고 자료

사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회문제와 사회복지 : 최선화, 박광준 외 3명 저, 양서원, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
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