보육학개론 ) 바람직한 보육과정 패러다임의 변화 및 발전 방향성에 대해 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육과정
2. 보육과정 패러다임의 변화
1) 전통적 보육관점
2) 자율적 참여 보육관점
3) 보상 교육관점
3. 보육과정 패러다임의 발전 방향
1) 지식 중심에서 경험 중심으로
2) 교사 중심에서 영유아 중심으로
3) 지식의 양 중심에서 질 중심으로

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 출처 및 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아를 위한 보육과정은 미래의 이상적인 인간을 형성하기 위한 것이라는 점에서 그 중요성이 매우 크다고 할 수 있다. 이것은 이상적인 인간을 형성하기 위한 보육철학을 갖추는 것은 물론 추구하고자 하는 보육을 위한 구체적이고 정확한 보육방법을 포함해야 한다. 여기에서는 이러한 보육과정에 대한 패러다임을 생각해보고 그것이 어떻게 변화해야 할지에 대해 생각해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 보육과정
보육과정은 보육시설에서 영유아를 돌보는데 필요한 기준으로 보육시설에서 시행되는 교육과정을 가리킨다. 보육과정은 보육목적을 효과적으로 달성하기 위한 접근방식을 포함한다. 보육과정은 자율적이고 전인간적인 인간을 형성하고자 하는 목적과 철학, 보육방법과 프로그램으로 구성된다. 여기에는 출생부터 만 5세까지의 영유아가 보육시설에서 성장과 발달을 촉진하고 기본생활 습관을 형성하는데 필요한 경험을 하는 모든 내용이 포함된다고 할 수 있다.

참고 자료

보육학개론 (정옥분 외 지음, 학지사, 2012)
보육학개론 (유구종 지음, 공동체, 2007)