[사회복지] 인간행동과 발달사 정리

소개글

많은 도움 되시길...^^*

목차

1. 태아기
2. 유아기
3. 학령전기
4. 아동기전기
①프로이트의 정신분석이론
②인지적발달이론
③행동이론
5. 아동기후기

6. 청소년기전기
7. 청소년기후기
8. 청년기
9. 장년기
10. 노년기전기
11. 노년기후기

본문내용

＿태아기(임신-출산)
개인적 차이 특성 결정하는 유전적 요소들이 형성
1) 태아기의 유전적 요소가 결정하는 개인적 특징
ⅰ) 성장률 - 태아기에 결정되는 유적적 요인들은 사람이 성숙하는 속도에 영향 미침
ⅱ) 개인적 특징 - 눈의 색깔, 키, 혈액형 지능 등 신체적 특징뿐아니라 사회성, 성격 등 기질적 측면도 유전적 요소의 영향 받음
ⅲ) 비정상적 발달에 대한 유전적 요소 - 다운증후군(몽고증) 불필요한 염색체의 존재로 인해 일어남.
2) 태아의 발달- 9개월에 걸쳐 일어남. 3개월씩 세 기간.-임신초기,임신중기,임신말기
*임신초기- 가장 중요. 태아의 급속한 세포분열이 일어나는 시기이므로 모체의 영양상태나 약물복용에 가장 영향 받기 쉽다. 신체 각부분 출현. 심장, 소화기, 얼굴형상, 팔, 다리등 형성, 생식기관 분화
*임신중기- 계속 성장, 손가락, 발가락, 피부, 지문, 머리털 등 형성
*임신말기- 태아 발달 완성. 신체 내부기관들 완성 기능할수 있고 뇌, 신경체계 완전히 발달
모체로부터 분리되어도 생존가능
3) 임산부가 태아에 미치는 영향- 임산부, 태아의 관계 상호적, 서로 영향 미침
- 임산부가 태아에게 미치는 영향 주로 신체적인 것들이지만 정서적상태와 같은 심리사회적요인들도 영향미침.

참고 자료

최해경, 이인정, 인간행동과 사회환경, 2000