학습자 자신이 청소년기 때에 희망했던 가족의 모습을 연상한 후 청소년이 원하는 가족과 가족이 원하는 청소년에 대해 나누어서 고찰해 보시오.

소개글

"학습자 자신이 청소년기 때에 희망했던 가족의 모습을 연상한 후 청소년이 원하는 가족과 가족이 원하는 청소년에 대해 나누어서 고찰해 보시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학습자 자신이 청소년기 때에 희망했던 가족의 모습을 연상
2. 청소년이 원하는 가족
3. 가족이 원하는 청소년

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

복지란 사회 구성원들이 살아가는 삶의 질에 대한 기준을 높이고, 국민 전체가 행복하게 살아갈 수 있도록 하는 데 중점을 두어 노력하는 정책을 말한다. 자본주의 사회에서도 개인주의가 심화되고 있지만 복지가 존재하는 이유는 그래도 사회 울타리 안에서 상생해야 하는 관계이기 때문일 것이다. 인간은 결코 혼자서 살아갈 수 없다. 그래서 끊임없이 균형을 유지하려고 노력해야하고, 이것은 사회 전체가 인식해야 하는 부분일 것이다. 하물며 사회에서 청소년이 살아가는 환경을 간과할 수 없을 것이다. 청소년은 성인 이전 많은 것을 배우고, 꿈을 키워야 할 시기이고 미래 사회에서 중요한 역할을 수행 할 구성원임이 분명하기 때문이다. 청소년복지를 공부하면서 느낀 것은 청소년복지를 통해 청소년들이 평등한 교육과 생활, 정서적 안정을 누릴 수 있는 환경을 반드시 조성해야한다는 것이었다. 이러한 청소년복지 부분은 사회의 제도와 관심이 매우 중요할 것이다. 하지만 그 이전에 가정에서의 환경이 밑바탕이 되어야 한다고 본다. 사회가 바뀌었지만 과거부터 현재까지 청소년들이 바라는 가정의 모습은 크게 다르지 않다고 생각한다.

참고 자료

청소년복지 강의참고