에릭 번의 상호교류 부모교육의 내용을 정리하여 논하시오

소개글

부모교육론
주제: 에릭 번의 상호교류 부모교육의 내용을 정리하여 논하시오
목차
Ⅰ

목차

1. 서론

2. 본론
1) 기본가정
2) 인간관
3) 성격의 구조
4) 자아의 세 구성요소
5) 인간행동 동기
6) 개념
7) 상담의 목표
8) 상담기법
9) 상담절차

3. 결론
1) 이론평가
2) 느낀점

4. 참고문헌

본문내용

부모교육이라는 것은 부모의 역할을 수행하는 데에 있어 효과적인 변화를 꾀하기 위한 모든 종류의 교육적인 기술 및 작용을 의미하는 것이다. 부모교육의 개념은 시대가 흐름에 따라서 다소 변화되어졌었는데, 최근에는 부모가 교육활동에 참여하게 됨으로써 더 효율적 교육이 가능하다고 보게 되었고 전문가와 부모 사이의 동등한 입장을 강조하고 있는 추세이다. 부모교육의 목적은 정보 나누기와 신념과 통찰력 변화, 기술의 습득, 문제의 해결로 나누어서 살펴보게 될 수 있다. 부모교육을 통하여 아동은 물론이고 참여한 부모에게도 그 효과를 기대할 수 있고, 나아가서 이들을 둘러싸고 있는 주변 환경에도 긍정적 파급효과를 가져올 수 있다.

1) 기본가정
에릭 번의 상호교류이론은 모든 사람이 왕자나 공주로 태어났다고 하면서 출생을 했을 시에 유아들은 건전한 태도, 즉 긍정적인 입장을 가지고 있다고 보았다. 그러나 성장을 하게 되면서 타인과의 교류를 통하여 이러한 긍정적인 태도는 계속 수정이 되어 나간다고 본다.

참고 자료

부모교육론, 전남련 외, 양서원, 2013
부모교육론, 장명화, 영민, 2007