컴퓨터그래픽과 교수․학습 계획안

소개글

교직에 몸담고 계신 아버지가 직접 만드신 수업지도안이며
체계적이고 논리적인 수업 전개로 교직 수업에서 에이 뿔 받은
자료입니다. 파워 포인트 자료두 올 칼라고...
평생 잊을수 없을 수업을 하시리라 장담 합니다~~~~~~~^^

목차

Ⅰ. 교수·학습 과정 안의 개관 1

Ⅱ. 교수·학습 목표 1
1. 교과 내용 목표 1
2. 문제해결 능력 목표 1
3. 인터넷 활용능력 목표 2

Ⅲ. 교수·학습의 흐름도 2

Ⅳ. 지도상의 유의점 3

Ⅴ. 본시학습 과정안(14-15차시) 4

본문내용

Ⅰ. 교수·학습 과정 안의 개관
21세기 지식기반 사회는 정보기술과 함께 폭증하는 정보의 홍수 속에서 가치 있는 정보를 선택, 판단하고 활용할 수 있는 정보활용능력이 변화 추진의 주요한 원동력이 되는 사회로 예견되고 있다. 제7차 교육과정에서 체육교과는 다양한 정보를 활용하여 체육에 관한 지식을 발견하고 문제를 해결하는데 필요한 정보 탐색 능력 및 정보 분석, 정보 만들기 능력의 신장을 강조한다. 이를 위하여 정보통신기술을 이용하여 보다 풍부하고 다양한 학습활동 및 사고를 촉진시키기 위한 수업환경을 만들어 주어야할 필요성이 있다.

ICT활용 교수·학습 과정 안은 교사의 수업 계획 수립과 수업 준비, 그리고 수업 전개가 함께 연계될 수 있도록 ICT 활용 교육을 위한 모든 절차와 학습자료가 통합된 새로운 형태의 교수·학습 과정안 이라 할 수 있다. 교사를 위한 해당 차시의 '수업설계' 정보와 실제 수업시간에 학습자와 함께 수업을 진행해 나갈 수 있는 '수업활동' 내용을 함께 포함하고 있다.

ICT활용 교수·학습 과정안은 일정 기간을 두고, 소집단 학생들에게 주제를 주어 완성시키되, 인터넷이나 교수매체를 활용하여 자료를 수집하게 하거나 인터넷에 올려서 발표하게 하는 것이다. ICT활용 수업에는 정보탐색하기, 정보 분석하기, 정보 안내하기, 설문 조사 활동하기, 웹 토론하기, 협력연구하기, 전문가와 교류하기, 정보 만들기 등의 유형이 있으나 본 교과에서 실제 가장 많이 활용한 유형은 정보 안내하기로서 교사의 홈페이지에 지난 시간에 학습한 내용과 앞으로 학습할 내용을 동영상 강의식으로 제공해 줌으로써 학생들이 인터넷이 가능한 곳은 언제 어디서나 본시 수업의 내용을 예습 또는 복습할 수 있도록 하였다.

참고 자료

없음