학교폭력 실태조사를 실시하고자 한다. 설문에 포함될 수 있는 질문을 개방형 질문과 폐쇄형 질문으로 구분하여 각 2개씩 작성하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 개방형 질문의 개념
2. 폐쇄형 질문의 개념
3. 학교폭력 실태조사 관련해서 설문에 포함될 수 있는 개방형 질문과 폐쇄형 질문

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
사회복지의 현상 혹은 실태에 대해 조사를 할 때 여러 조사방법 중에서 주로 설문조사를 이용하는 경우가 많다. 설문지를 작성할 때에는 설문조사의 목표를 세우고 질문의 형태와 방법을 다양하게 제시할 수 있다. 질문형태에 따라 응답이 다양하게 달라질 수 있기 때문에 연구의 목표, 주제의 성격, 응답자의 교육수준 등을 고려하여 결정해야 한다. 대표적으로 질문의 형태는 개방형 질문과 폐쇄형 질문으로 분류할 수 있다. 현대사회의 주요 이슈 중에 하나인 학교폭력 실태조사를 하는 데 있어서 설문조사를 개방형 질문과 폐쇄형 질문으로 나누어 실천해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 개방형 질문의 개념
개방형 질문은 간단히 말해서 자유응답식 질문이라고 할 수 있다. 응답자는 본인의 자유로운 형식으로 대답할 자유가 있으며, 응답자의 표현의 자유를 최대한 허용하는 질문의 형태이다. 이에 따라 대답의 내용은 연구자의 해석에 따라 상당히 범위가 넓을 수 있으며 개방적이라고 볼 수 있다.

참고 자료

사회복지교육연구센터, 사회복지조사론, 나눔의집, 2018
이승현, 사회복지조사론, 동문사, 2017
김영신, 초등학생의 학교폭력에 대한 실태 및 인식 비교분석, 한일장신대, 2011
김영종, 사회복지조사론, 학지사, 2007