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영아의 촉각, 후각, 미각, 통합지각의 발달

merida
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최초 등록일
2019.04.16
최종 저작일
2019.04
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목차

I. 촉각, 후각, 미각발달
1) 촉각발달
2) 후각, 미각발달

II. 통합지각의 발달

본문내용

I. 촉각, 후각, 미각발달

촉각 ․ 후각 ․ 미각은 출생 시 어느 정도 발달해 있으며, 점차 섬세하게 조절되어 간다. 여기서는 촉각의 발달과 후각 ․ 미각의 발달로 나누어 살펴보고자 한다.

1) 촉각발달

신생아의 반사행동들을 관찰해 보면 출생 시 이미 촉각이 어느 정도 발달해 있는 것을 알 수 있다. 뺨에 접촉이 있으면 신생아는 입으로 찾고 빠는 반사행동을 하고, 발바닥에 접촉이 있으면 바빈스키 반사를 나타낸다. 반사연구에 의하면 아동은 신체의 다른 부위보다는 입 주위, 손바닥이나 발바닥에 반응하기 쉬운 경향이 있는 것으로 밝혀졌다.
온도변화에 대한 반응도 출생 후 즉시 보고되고 있는데, 따뜻한 것보다는 차가운 자극에 민감한 것으로 나타났다.
통증에 대한 반응도 출생 직후 어느 정도 발달하여, 통증에 대해 아동의 심장박동과 혈압이 상승하고, 흥분이 증가하고, 그 후에 아동이 놀라서 깜짝깜짝 깨곤 하는 것으로 보고되고 있다.

참고 자료

아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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