영아기 지각발달(청각발달, 후각발달, 미각발달, 촉각발달, 통합지각 발달)

목차

I. 청각발달
II. 후각 및 미각발달
III. 촉각발달
IV. 통합지각 발달

참고문헌

본문내용

정상적인 아기는 모든 감각체계를 가지고 세상에 태어난다. 영아기의 지각발달은 다른 발달 과정에 대한 이해를 제공하기 때문에 중요하다. 소근육과 대근육 운동이 발달함에 따라 보고, 듣고, 느끼고, 생각하는 일을 많이 하게 되고 다른 사람들과 상호작용을 하도록 하며 정서와 사회성 발달의 바탕이 된다. 이에 따라 대뇌피질 속에 있는 뇌세포는 몸속의 다른 세포보다 복잡하고 정밀하게 연결되며 뇌는 보다 높은 지능과 능력을 발휘하게 된다.
생후 1개월 미만의 영아들도 비교적 오랫동안 기억할 수 있다는 연구들이 보고되었다. 예를 들어 20일 된 영아는 특정 소리가 눈앞으로 바람이 훅 불어올 것임을 예고한다는 것을 학습하고 난 후 10일까지는 학습한 특정 소리가 나자마자 눈을 깜빡여서 바람을 피할 수 있었다.
또한 스펜서(Spencer, 1996)는 1~2개월 영아의 어머니들이 영아들에게 간단한 운문을 2주 동안 읽어 주도록 하고, 영아들이 스스로 고무젖꼭지를 빠는 속도의 변화를 통해서 읽어 주었던 운문이나 새로운 운문을 들을 수 있도록 하였다.

참고 자료

교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003