만 3세 관찰일지 7명(어린이집, 유치원)

소개글

만 3세 관찰일지 7명입니다.
유치원, 어린이집 교사분들 참고하세요

목차

1. 신체운동건강
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구

본문내용

신체운동건강
교사가 가방 정리해볼까 ?라도 말하자 자신의 사물함 위치를 계속 찾으며 헤매는 모습을 보여서 다시 사물함의 위치를 알려주고 스스로 정리해 볼 수 있도록 하였음
- 자신의 물건이나 자기 자신의 자리 위치를 찾는 걸 어려워하여 꾸준히 알려주었음
의사소통
책상에 있는 분홍색 색연필을 먼저 잡았다. 친구가 뒤늦게 분홍색 연필을 잡았다. 서로 자기가 먼저 하겠다며 색연필을 잡아 교사가“OO아 친구가 먼저 잡았으니까 빌려달라고 이야기해보자”라고 얘기하자 더 꼭 쥐고 놓지 않는 모습을 보임
- 욕심이 많아 친구들에게 양보하는 걸 어려워하여 배려하는 행동을 보였을 때 격려로 지도해야겠음
사회관계
쌓기 영역에 레고 블록 바구니를 꺼내어 혼자서 블록 놀이를 즐기며 자신이 만들고자 하는 장난감을 스스로 선택하여 놀이하였음
- 자신이 가지고 놀고 싶은 장난감을 선택할 수 있으며 자신이 만들고자 하는 것을 생각하여 만들어냄 교사가 칭찬해주자 뿌듯해하는 모습임
예술경험
음률영역에 앉아서 마라카스를 꺼낸다. 마라카스를 손으로 잡은 뒤 흔든다. 마라카스를 흔들며 마이크처럼 입에 대고 혼자 흥얼거리며 노래를 부르는 모습을 보임
- 다양한 악기를 활용하여 노래에 맞게 움직여보고 연주하며 자유롭게 표현하는 모습에 긍정적으로 상호작용해주었음
자연탐구
돋보기를 관찰하며 거리를 멀리 두었다 가까이 두었다 하기도 하고 얼굴에 붙이기도 하며 돋보기에 흥미를 보임
- 보육실안에 있는 놀잇감에 호기심을 갖고 궁금한 것을 알아보는 과정에 흥미를 느끼는 모습에 활동방법에 대해 이야기 나누어줄 수 있었음

참고 자료

없음