아이들의 하루일과는 간식, 배변, 수면, 휴식, 놀이 등

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영유아 보육과정에서 고려해야 할 점과 유의점2

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보육과정은 영유아를 어떻게 돌보며 어떠한 경험과 학습활동을 제공할 것인가에 대한 기준으로서 보육활동 전반에 대한 체계적인 계획을 의미한다. 또한 보육과정은 영유아의 전인적 발달과 복지, 영유아 부모와 가정의 복지를 목표로 영유아에게 무엇을 어떻게 보육할 것인가를 결정하고 실행하는 총체적인 보육서비스이다. 이러한 하루일과가 반복되는 과정 속에서 영유아는 생활주체의 개념을 이해하게 된다.
유아의 하루 일과 운영시 보육과정을 구조적으로 제도하고 잘 구성된 보육과정을 하루일과 운영의 기초 자료로 활용해야 한다. 유아 보육의 학습 과정에는 놀이 중심의 교수학습활동과 흥미 중심의 활동을 선택하고 지속할 수 있도록 하며 유아의 생활 속 경험을 소재로 하여 지식, 기능, 태도 및 가치를 습득하도록 하며 환경 간에 능동적인 상호작용이 이루어지도록 하고 주제를 중심으로 여러 활동이 통합적으로 이루어지도록 한다. 모든 일과들을 실행하는데 있어서는 일관성과 융통성, 균형성, 개인차에 따른 차별화가 가장 중요한 핵심이다.

참고 자료

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