만2세 12월 관찰일지

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관찰 기간 : 2016년 12월 01일 ~ 12월 31일

기본생활 관찰
식습관
: 선생님 더 줘요”라고 하며 교사를 바라본다. 다 먹은 후 “선생님 없어요”라고 한다.

-더 먹고싶을 경우 교사를 바라보여 이야기 한다. 다 먹은 후에는 다 먹었다는 표현을 없다는 말로 표현한다.

배변습관
: 선생님 쉬”“선생님 응아”라고 한 후 화장실에 다녀온다.

- 대소변이 마려울 경우 즉시 교사에게 이야기 하고 화장실에 간다.

수면습관
: 이불위에 앉아 있다가 이불 속으로 들어가 누워 팔을 뻗고 장난하다가 양 팔을 머리뒤에 놓고 잠든다.

-바로 잠들지 않고 팔을 뻗어 장난하다가 양 팔을 몸 뒤나 머리 뒤에 놓고 잠든다.

발달 영역별 관찰
신체
: 다리에 힘을 주어 중심을 잡고 버틴다.

-팔힘과 다리힘이 있어 중심을 잡고 스스로 잡으려 노력한다.

언어. 인지
: “선생님 쟤가 이거 가져갔어요”라고 한다.

- 발음이 정확하지는 않으나 문장을 만들어 구사한다.

사회 정서
: “너 안예뻐”라고 한 후 다른친구와 놀이한다.

- 친구와 놀이하다가 자신의 마음에 들지 않으면 예쁘지않다고 한 후 다른 친구와 놀이한다.

총평가
: 언어가 발달해 짧은 단어 문장으로 이야기 하기보단 문장을 구사하여 말한다. 발음이 정확하지 않아 의사소통이 원활히 되지는 않으나 언어적으로 발달된 것이 보인다.

참고 자료

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