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청소년 인터넷중독 예방대책

merida
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최초 등록일
2018.07.04
최종 저작일
2018.07
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목차

I. 인지행동치료적 접근
II. 사이버윤리교육의 강화
III. 인터넷 중독 전문인력 양성과 지역사회의 협조
IV. 여가문화의 개선
V. 청소년의 심리적 건강에 대한 관심

참고문헌

본문내용

인터넷 중독을 예방하기 위해서는 우선 인터넷이 청소년들의 일상생활에 필수불가결한 일부분이 되고 있음을 인정해야 할 것이다. 일방적인 규제나 통제보다는 청소년들이 스스로 인터넷 사용을 조절할 수 있는 능력을 키워주어야 하고, 심각한 인터넷 중독의 부작용을 겪고 있는 청소년들을 위해 적절한 치료를 제공해 주어야 한다.

I. 인지행동치료적 접근
인터넷 중독을 치료하기 위해서는 일차적으로 부모 등 주변 성인의 청소년에 대한 지속적인 관심과 적절한 지도가 이루어져야 하는데 이때 사용하는 효율적인 치료방법으로 Young의 인지행동치료방법을 들 수 있다. 이 방법은 특히 초기단계의 중독에서 벗어나는데 매우 효율적인 방법으로 평가되고 있다. Young의 인지행동치료방법의 내용을 요약하여 제시하면 다음과 같다.
첫째, 인터넷 사용으로 인해 현재 자신이 잃어가고 있는 것을 파악하게 한다. 인터넷에 중독된 청소년들은 가족 ․ 친구 등과의 대인관계상의 장애, 수면부족으로 인한 집중력 저하와 신체적 이상증상, 학업성적 하락 등의 다양한 형태의 부작용을 경험하게 된다.

참고 자료

아동 청소년 정신발달 : Gilmore Pamela Meersand 저, 이지연, 이지현 옮김 / 2018 / 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
청소년권리와 청소년복지 : 이혜원, 이봉주 외 3명 저 / 2008 / 한울
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010

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merida
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